《职业生涯规划》判断题专题练习.docxVIP

判断题专题训练1、适合中职生横向发展的职业群主要体现为技术等级和职务的提升，是中职生职业生涯发展潜在的岗位。（?????）?2、中职生在学生时代，应把每一项实验、实训当做真正的职业活动来完成，尽量少参加社会实践活动，而班级、学校交给的任务，可以放在一边，有精力的可以去完成。3、一个人的兴趣可以培养，但性格是不能改变的。（?????）?4、中职生在学生时代，不应重智、轻德，在学习、生活中都要认真“做人”，为职业生涯的顺利起步做好准备。（????）?5、周某刻图章，做办证业务，什么证章都给开。（?????）?6、?首次就业的实际岗位一定要选择自己目标中的相关专业，争取一次就业就能谋到理想的工作岗位。?（??）?7、进行职业生涯设计时，所定的目标是否是激人上进并不重要，重要的是实事求是。?（??）?8、眼高手低、自惭形秽，是许多青年人走向社会、初涉人世时易犯得毛病。（??）?9、就业信息主要用于择业决策和求职两个阶段。?（??）?10、职业理想是用人单位最看重的品质。?(??)?11、中职生的创业优势在于学过实用知识，具有实际操作能力。?（??）?12、作为一个现代社会中的青年人，应把职业视为一生追求的事业。?(??)?13、中职生应该充分利用在校学习的大好时光享受生活，就业后在愿创业、敢创业、会创三方面再做努力，为职业生涯发展的飞跃打下基础。?（??）?14、中职生“先就业、后创业”，把创业安排为职业生涯规划中后期的某个阶段目标或发展的长远目标。?（??）?15．首次就业的实际岗位一定要选择自己目标中的相关专业，争取一次就业就能谋到理想工作岗位。?16．再次就业是从业者提高就业质量、调整发展方向的好机会，一定要达到职业目标。?17．中职生在学生时代，应把每一项实验、实训当作真正的职业活动来完成，尽量少参加社会实践活动，而班级、学校交给的任务，可以放在一边，有精力的可以去完成。?18．一个人能否适应社会、融入社会，决定着他职业生涯能否顺利发展。?19．许某是家庭妇女，她的职业就是在自己的家里做家务。20、近期目标是迈向成功职业生涯的第一个台阶。 22、职业就是找工作挣钱。??23、中等职业教育的性质决定了职业技术学校培养的人才是科学研究型人才。24、职业生涯是一个人某个时间段的职业、职位变迁及职业理想的制定过程。?25、职业性格是人们短期的职业生活中形成的不稳定的心理特征??26、小强毕业后，不断跳槽，干过配送、组装、营销策划-----平均每份工作都干不到半年，他也是有职业的人。??27、职业兴趣是指一个人想从事某种职业的愿望，即一个人力求从事某种职业的心理倾向。??28、职业生涯规划是个人对自己一生职业发展道路的设想和谋划，是个人对职业前途的瞻望，是实现职业理想的前提。??29、目标之所以有用，在于它能帮助我们从现在走向未来。30、职业生涯设计的关键，在于立足现实、展望未来、目标明确、措施到位，这样才能不断提升自身素质，朝着预定方向发展，使自己有一个成功的职业生涯。31、首次就业的目标要务实，忌好高骛远、眼高手低。32、就业是实现个人职业生涯发展的关键环节，要考虑到可持续发展，并要侧重自己职业价值取向的满足。33、中职生要理解先生存、后发展的关系，通过先就业、再择业，去实现职业理想、提升人生价值，去调整、落实自己的职业生涯规划。34、自主创新是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键。35、再就业时应强调专业对口。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　36、就业时从一味依赖学校安排，转为“不等分配找市场”37、近期目标不重要，最重要的是阶段目标。38、创业是就业的一种形式，是提高就业质量的重要途径，更是职业生涯发展的飞跃。39、“江山易改，本性难移”不全对，因为性格可以调适。（ ）40、职业能力由专业能力、方法能力以及社会能力构成。（ ）41、职业生涯发展目标分为长远目标、阶段目标、近期目标。（ ）42、、在社会这个统一的有机整体中，职业无贵贱，关键在贡献。43、在选择职业时只有专业对口，才能获得成功，否则就不能成功。44、一个人的兴趣可以培养、能力可以提高但性格不能改变。45、适应职业，不仅是知识、技能的适应，还有人际关系的适应。46、劳动者通过职业，不仅要求得生存，而且还要谋求发展。47、我们要树立先择业再就业的就业观。48、成功的职业生涯属于社会上的每一个人。49、目前社会上的热门职业就是我要选择的职业。50、职业生涯成功的标准是财富的多寡，权势和地位。51、从实际出发求职择业，就是要从社会需要和自身条件出发去求职择业。52、职业是个人在社会中所