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护士分层级管理原则实施方案及标准--护士人员分层管理原则与管理制度
护士分层级管理原则实施方案及标准
任职资格 能力要求 工作职责 N0 护理中专或大学毕业,已取得护士执业证书,但未满3个月的试用期用 1\经过医院相应的岗前和岗位培训考试合格。2、在上级护士指导下能胜任本岗位工作职责。 1、助理护士在责任护士的指导下,根据病情和患者自
理能力,协助完成生活照顾性基础护理及非技术性护理工作。2、生活照顾性基础护理工作。3、在治疗及检验程序中协助护士及其他医务人员:协助护士整理病历;常规性测量和记录患者生命体征;物理降温(冰袋、温水、酒精擦浴);护送患者检查、治疗、转院等;负责清洁消毒患者的生活用具;及时将患者的有关情况报告护士等。4、非技术性护理工作。内容包括:整理、清洁、维护各种护理仪器、设备和用品;整理办公用品;分类收集医疗废物;保持病房的整洁与通风;整理、清洁、消毒各房间,终末消毒;联系工作(接听电话,联系和预约检查、会诊、复诊等);协助办理出入院手续;派送一日清单;5、助理护士不得从事创伤性或侵入性及无菌性护理技术操作,不得独立承担危重病人的生活护理工作。 N1 取得护士执业资格证,试用期满,经护理部、科室考评合格。一般为护龄≦3年的护士。 1、能独立进行一般护理、独立担任护理班次,具备完成本岗位职责的能力;2、掌握护理基础理论、各种护理操作技术及常用急救技术,能解决本专科常见护理问题;3、从事特殊护理岗位(夜班); 1、负责需要二级护理和三级护理的病人2、实施所分管患者的各项护理工作。3、按照护理工作流程、护理工作标准和技术规范、常规等熟练完成各项基础护理和一般的专科护理工作;4、负责分管患者的健康指导。指导、鼓励和帮助患者进行自理能力的锻炼。5、参与急危重患者的护理工作。6、参与临床教学工作。参与并指导助理护士完成相应的护理工作。7、参与临床科室管理,确保临床科室环境整洁、舒适、安静;为患者制定安全防护措施(如防坠床、防跌倒、约束等) N2 护龄>5年或取得护师任职资格的护理人员。 1、具备完成本岗位职责的能力。2、熟练掌握基础护理、专科护理及常用急救技术,能独立准确评估、判断和处理本专业护理问题。 1负责需要二级护理和一级护理病情趋于稳定的病人。2、负责分管患者的各项护理和治疗工作及部分特殊护理。3、对分管患者进行评估,制订护理计划,组织实施,并评估实施效果。参与急危重患者抢救。4、为患者提供康复和健康指导。评估患者病情及生活自理能力,及时与医师沟通。 5、承担实习护士临床教学任务。6、参与临床科室管理,确保临床科室环境整洁、舒适、安静;为患者制定安全防护措施(如防坠床、防跌倒、约束等)。 N3 大专及以上学历,任护师资格>5年,或具有主管护师任职资格的护理人员。 1、临床专科护理业务知识较为扎实,基础与专科护理技术熟练,有一定教学和管理能力,护士长不在位时,能代理护士长工
作。2、掌握护理基础理论、有关的医学基础知识及本病区常见疾病护理常规、本专业急危重症患者的护理;3、了解常用的临床检验及本病区特殊检查的方法、临床意义。 1、负责急危重症病人的护理。2、负责分管患者的各项护理和治疗工作及专科护理指导。3对分管患者进行评估,制订分管患者护理计划,组织实施,并评估实施效果。参加并指导危重患者的抢救护理工作,确保护理安全和质量。4、为患者提供康复和健康指导。评估患者病情及生活自理能力,及时与医师沟通。 5、承担实习或进修护士临床教学任务。6、参与临床科室管理,确保临床科室环境整洁、舒适、安静;为患者制定安全防护措施(如防坠床、防跌倒、约束等)。7承担本专科危重症患者/复杂疑难专科患者的专责护理和个案管理。8、协助护士长做好科室持续质量控制。9、组织或主持护理业务查房、护理教学查房、重危患者护理讨论。根据工作需要,定期组织本小组护理业务学习。 各级护士综合能力考核指标(100分)
层次 工作要求及目标 综合测评考核指标 得分 备注 N0级
1、了解各班职责和工作程序,掌握各种基础护理操作。
2、在带教老师督导下按照专业标准进行护理实践,并能够在带教老师的督导下解决临床中遇到的护理问题。
3、护理理论、护理实践及危重病人的病情观察。
4、掌握医院规章制度、护理核心制度、应急预案、常见掌握科内疾病护理理论知识、技能。
5、一年内完成护理部2次理论考试、常见操作考试。
岗 位能 力 专业能力 病人满意度 技术难度 教学
科研能力 N1
1、提供病人有效的生活护理,掌握基本护理技能。
2、通过护士注册考试。
3、承担病人基础护理工作,各项护理技术操作达标。
4、在上级护士指导下完成临床班及夜班工作,了解护理程序的理论知识。
5、一年内完成2次理论考试、6项操作考试。
6、独立完成夜班工
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