《我们多么幸福》三年级上册人音版小学音乐欣赏青少年教育精选431.pptVIP

唱一唱 * /soft/ dfgfhyj 分析： 第一乐句和第二乐句、第三乐句与第四乐句相互保持平行关系，第五、第六乐句逐步推向全曲高潮，这部分要唱得活泼明快。 * /soft/ dfgfhyj 分段感情： 1、第一段唱出了我们在祖国怀抱中愉快学习的幸福感； 2、第二段唱出了我们在教师培育下学习成长的欢乐； 3、第三段唱出了我们在红旗下长大，长辈们对我们的殷切期望。 * /soft/ dfgfhyj 下面就请大家在这幸福的音 乐中跳舞吧！ * /soft/ dfgfhyj /soft/ jgyygjygjygj gykuhkilili jgyygjygjygj gykuhkilili jgyygjygjygj gykuhkilili jgyygjygjygj gykuhkilili jgyygjygjygj gykuhkilili jgyygjygjygj gykuhkilili jgyygjygjygj gykuhkilili jgyygjygjygj gykuhkilili jgyygjygjygj gykuhkilili jgyygjygjygj gykuhkilili jgyygjygjygj gykuhkilili jgyygjygjygj gykuhkilili jgyygjygjygj gykuhkilili jgyygjygjygj gykuhkilili 1 5 — | 5 3 — | 5 4 3 2 | 1 — — || 您 好— 您 好— 曾 老 师 您 好 — —！ · 1 2 3 | 4 5 — || 同 学 们 — 好 — ！ 师生问好 * /soft/ dfgfhyj 作词：金帆作曲：郑律成 这首歌曲在1980年全国第二次少年儿童歌曲评选中获一等奖。 * /soft/ dfgfhyj 郑律成生于朝鲜南部，自幼喜爱唱歌。当时朝鲜处于日本侵略者统治之下，1933年随亲人来中国参加朝鲜革命组织，同时坚持学习音乐。抗日战争爆发后在上海参加抗日宣传活动，1937年到延安学习工作。1950年加入中国籍，作有300多首不同类型的作品，其中歌曲《延安颂》、《八路军进行曲》（即《中国人民解放军军歌》）等均是知名之作。 * 欣赏音乐，思考问题： 音乐的情绪是欢快的还是活泼的还是比较抒情的？ 活泼 这节课我们来学习三拍子的歌曲，请大家体会一下情绪和以前我们学的有什么不同？ * /soft/ dfgfhyj 我们多么幸福 1、同学们，能把你们觉得幸福的事情和老师说一下吗？ 2、现在请大家闭上你们的小眼睛，细数我们身边的幸福时光。 3、听完这首歌曲，同学们有什么样的感受呢？ * /soft/ dfgfhyj 1、听辩模仿歌曲节奏，体现三拍子的强弱规律。用击掌的形式表现出来。 2、练习三拍子的强弱规律： 强 弱 弱 强 弱 弱 强 弱 弱 强 弱 弱 练一练 * /soft/ dfgfhyj /soft/ jgyygjygjygj gykuhkilili jgyygjygjygj gykuhkilili jgyygjygjygj gykuhkilili jgyygjygjygj gykuhkilili jgyygjygjygj gykuhkilili jgyygjygjygj gykuhkilili jgyygjygjygj gykuhkilili jgyygjygjygj gykuhkilili jgyygjygjygj gykuhkilili jgyygjygjygj gykuhkilili jgyygjygjygj gykuhkilili jgyygjygjygj gykuhkilili jgyygjygjygj gykuhkilili jgyygjygjygj gykuhkilili jgyygjygjygj gykuhkilili