三年级英语下册unit-2教案第四课时青少年教育精选792.pptxVIP

牛津小学英语 3BUnit 2 Yesor No 教案（第四课时 ）无锡市东林小学王贝丽教学目标：1. 复习本单元重点单词、句型及课文；2. 完成书 F 部分听力练习；3. 诵读小诗 It’s his key；4. 完成练习册 P. 7、8。教学重点：dfgfhyj/soft/复习本单元重点，让学生得到听、说、读、写、用的综合操练。教学难点：复习课上对单词、句型的要求要进一步提高，应该根据学生的能力提出适当的拼读、写句、默写的要求。教学准备：教师: 课件、磁带、单词图片、卡片，在教室各个角落或墙上放几把钥匙；学生: 准备一首小诗和道具。dfgfhyj/soft/教学过程：Step1 Warm Up1. Greeting. How are you today?2.Say a chant. What’s this in myhand?教师举起一件件物品，带领学生说唱。T: What’s this? Ss: It’s a clock.T: What’s that? Ss: It’s a watch.T: Is this a clock? Ss: Yes, it is.T: Is that a clock? Ss: No, it’s a watch.同方法男、女生对 computer 和 camera, radio 和 TV。dfgfhyj/soft/Step2 Learn a rhyme