从学生答卷教师评卷谈2015年中考数学备考建议----雒萍青少年教育精选1549.pptVIP

（第28题） A B C D O y/km 900 12 x/h 4 读 图 ——理解关键点 * 对二次函数的考查，首先是关系式的确定（待定系数法），年年都考，本题将三个点坐标代人所设解析式后的方程是比较简单的，为什么得0分或1分之和占到了42%呢？ 读 题 ——思考的缜密 * /soft/ dfgfhyj 第（2）问的类型非常普遍，一般是“有两点在x轴上，一点在抛物线的对称轴上，另一点在抛物线上”，本题将对称轴上一点改在y轴上了，真妙！ 读 题 ——思考的缜密 * 对“数学建模教学”的启示： 1、读题、读表、读图： 1）注意培养学生对长段文字的阅读，快速准确地提取信息点，还要关注括号内文字的理解； 2）在表中读横、纵量的意义； 3）在图中抓住关键点、关键线和变量的意义； 2、文字、图表、符号： 注意培养学生对文字语言、图表信息、符号语言的相互转化，“翻译”是关键。 综合解决问题能力弱，数学思想方法渗透在日常 ——渗透“数学思想方法” ——养成“良好阅读习惯” * 书 写——格式规范科学 * /soft/ dfgfhyj 书 写——格式规范科学 字母符合、图形语言、表格、文字语言的结合使用 * /soft/ dfgfhyj 书 写——格式规范科学 孩子的认真， 让人心疼！ * /soft/ dfgfhyj 书 写——格式规范科学 * /