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- 2018-01-25 发布于浙江
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第二单元因数的初步认识
因数的初步认识 一、思考讨论 说说下列式子中各数字间的关系 2×6=12 一个因数乘另一个因数结果称为积。 因为 2×6=12 所以 2和6是12的 因数 小组探讨: 12还有其它因数吗?是那些? 12的因数有: 1、2、3、4、6、12 小组合作探究,代表汇报 比较12和18的因数,你有什么发现? 12的因数 1、2、3、4、6、12 三、习题巩固 做一做: 30的因数有哪些? 小组合作交流、代表汇报: 1、2、3、5、6、10、15、30 36的因数有哪些? 独立完成、指名汇报: 1、2、3、4、6、9、12、18、36 它们因数的个数可数吗?(有限) 四、课堂小结: 本节课你有什么收获? * * 人教版小学数学五年级下册第二单元 图片欣赏: 有2行飞机,每行有6架飞机,共有多少架飞机? 2、6、12间有什么关系? 1×12=12 2×6=12 3×4=12 二、新课 探讨: 18的因数有哪些? 提示:18 由哪两个数相乘得到? 1×18=18 2×9=18 3×6=18 18的因数有: 1、2、3、6、9、18
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