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初中信息技术课 编辑修饰文档 ——设置字符格式 教学目标： （一）知识与技能：帮助学生掌握常用的文字修饰方法，能对字体、字号、字形、颜色以及修饰效果进行设置。 （二）过程与方法：通过本课学习，让学生经历动手实际操作，与他人合作交流学习，能制作出比较漂亮的文件。 （三）情感态度与价值观：培养学生敢于展示自己的才华的勇气，善于听取借鉴他人之长，并尊重和接受别人的意见。 教学重点：掌握设置文本字符格式的操作 方法 教学难点：字符格式与修饰文字 教 具：多媒体网络教学系统 教学过程： 一、朗诵欣赏诗词，导入新课 忆秦娥·玉舍森林公园 光辉岁，森林丽过园花卉，园花卉。 淙淙泉语，茂林娴睡。 望园胜似人间醉，小桥流水春风醉。春风醉，锦河山汇，夜郎云萃。 二、新课讲授 例1：把上面的词的标题《忆秦娥·玉舍森林公园》设置为“三号” 操作步骤： 1、选中标题文字“忆秦娥·玉舍森林公园”。 2、在“格式”工具栏中，单击“字号”框右侧的下拉按钮，则弹出字号列表。 3、选择“三号”（如图一） 2、设置字体 word提供了多种中英文字体，常用的中文字体有宋体、仿宋体、黑体、楷体、隶书和幼圆等。 系统默认的字体是宋体。 设置方法： ①选定需要设置字体的文本。 ②单击“格式”工具栏上得列表框右侧 的下拉按钮，弹出右图所示的字体对话框。 ③通过列表框右侧的垂直滚动条选择所需的字体，例如“黑体”。 例2：将这首词的标题文字设置为“黑体。 操作步骤： 1、打开文档“忆秦娥·玉舍森林公园” 2、选中标题文字“忆秦娥·玉舍森林公园” 3、在“格式”工具栏中，单击“字体”框右侧的下拉按钮 ，则弹出字体列表。 4、移动列表右侧的滚动条，找到“黑体”，把鼠标指针移到“黑体”上后，单击左键（如图二）。 图二 3、设置字形 Word中主要有加粗和倾斜两种字符格式，可以通过“格式”工具栏中的对应按钮进行设置。 设置方法： 使用“格式”工具栏上的 加粗、倾斜及下划线设置。 例3：把上面词的标题文字设置成“加粗”。 设置步骤： 1、选中标题文字 2、单击“加粗”按钮即可。 4、设置文字颜色 一般情况下，文档中的文字都是黑色的，有时为了使文档的色彩更加丰富，我们可以用“格式”工具栏中的“字体颜色”按钮，将文字设置成其他颜色。 例4：把上面词的标题文字设置成“粉红” 操作步骤： 1、选中标题文字 2、在“格式”工具栏中，单击“字体颜色”框右侧的下拉按钮 ，则弹出“字体颜色”列表。 3、选择“粉红” （如图三）。 5、综合设置文字格式 利用“格式”菜单中的“字体”命令，可以设置文字的字体、字号、颜色等。选定文字后，执行该命令，屏幕就会弹出如图四所示的“字体”对话框，在这个对话框的各自相应栏目中，可以设置字体、字号、颜色等，还可以设置“字符间距”和“文字效果”。 图四 1、将上面词的正文文字设置为仿宋、四号、加粗、倾斜。 2、把“春风醉，锦河山汇，夜郎云萃。”设置为“红色” 四、小结：通过本课学习，谈谈你有什么收获？ 谢谢！再见！ * * 勺米中学 执教教师：刘江 1、设置字号 字号是用来设置文字的大小。系统 默认的是五号字，如果要改变字号 的大小，可以在“格式”工具栏中的 “字号” 框 中进行调整设置。 图一 图三 三、练习 五、作业： 将“知识就是力量”这句话按要求设置： 知：黑体 识：二号 就：粗体 是：斜体 力量：红色