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精品论文 参考文献 要学好英语写作 河北省永年县第五实验学校杨军英 　　英语作为一门语言，最大的功效就是交际，而它的交际功能体现在口头表达和书面表达两方面。素质教育要求学生活学活用课内外的知识，并把知识转化成自己的运用能力，英语学习过程中写作就是知识综合运用能力的一种实践活动，所以近年来中学英语测试对写作的考核越来越重视，所谓得“读写”者得英语，可见写作之重要。本文就如何培养初中生的英语书面表达能力谈谈自己的看法。 　　初中英语写作能力表达能力学好英语写作不仅是学好英语所需要的，而且是通过英语各种考试所必备的。因此，学好英语写作应引起足够的重视。要学好英语写作，需掌握好英语文章的篇章布局、遣词造句和语法运用。英语文章的篇章布局是有规律可循的，只要充分认识和掌握其规律，写出符合要求的精彩英语文章就不是一件难事。下面就如何提高初中生的英语写作能力谈谈我的认识：1 加大掌握的词汇量英语写作要求有一定量的词汇，没有词汇就好比巧妇无米难以下厨。写作时可能出现要写的词记不起来、要用的词拿不准、尤其是遇到同义词、更不知用哪一个好、或词性没记住，结果乱用……这都说明平时对单词的记忆不够牢固，理解不清。这就要求我们在记单词的时候多花点力气，要从单词的音、形、义人手，最好不要单独记忆单词，这样容易遗忘，要把它放在句子或文章中一起记忆，这样可把握单词的词义、用法、搭配等词汇特点。除了课本上的词汇必须掌