规范化健康教育在神经内科护理中的应用 赵晶.docVIP

精品论文 参考文献 规范化健康教育在神经内科护理中的应用 赵晶 济南军区总医院康复医学科临床护理 山东济南 260001 摘要：目的：研究在神经内科护理当中，对规范化健康教育的应用及其临床应用效果。方法：选择2014年1月～2016年1月医院神经内科收治的患者174例，随机分为观察组和对照组，每组患者87例。对照组患者采用传统的常规健康教育方式进行护理，观察组患者采用规范化健康教育的方式进行护理。对两组患者生活质量水平进行评分，对比两组患者在物质生活状态、躯体功能、社会功能、心里功能等方面的评分。结果：观察组患者在物质生活状态、躯体功能、社会功能、心里功能的评分上，均优于对照组患者，总分与对照组患者相比，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：在神经内科护理当中，对规范化健康教育的方式进行应用，具有良好的临床护理效果。 关键词：规范化健康教育；神经内科；护理；应用 神经内科疾病是一种较为常见的疾病类型，主要包括脑出血、脑梗死等疾病。在实际治疗当中，这种病症往往难以被彻底治愈，很多患者都会患有相应的后遗症，从而使生活质量受到影响。对此，在进行常规治疗的同时，对患者进行健康教育，能够有效提升患者的康复效果，改善患者预后。在临床护理中，相比于传统的常规健康教育模式，应用规范化健康教育的方式，能够取得更为理想的护理效果。