泰宁小学家长心理健康成长训练营专题之一读懂孩子.PPTVIP

* 关注孩子心灵， 做成功家长 ——给爱孩子的你几点建议 主讲人：余皓洁 逐步融合东西教育之长，牢固树立“快乐童年，健康成长”教育观。 ——课程改革纲要 大家常说，不要让孩子输在起跑线上。但是，我们更要想想这样一个问题：是让孩子笑着起跑，还是让孩子带着焦虑和厌倦启程？ 心理素质好才能取得更大成功； 心理素质好才能体验更多快乐！ 一个人的性格就是他的命运。 —赫拉克利特 注 意！ 心理问题不等于心理疾病，更不是精神病。 任何人都可能曾经有过心理问题，但是，大部分问题都可以通过自我调适而获得解决。 千万不要随意给人扣上心理问题或者心理疾病的帽子。 一、了解你的孩子 心理学家威廉·詹姆士曾说过， “人性最深刻的原则，就是恳求别人对自己的关怀。” 二、走进孩子的内心世界 低年级孩子个性发展的特点 1、好奇好问，对一切新异事物都感趣； 2、心理活动还缺乏目的性、有意性； 3、活泼好动，喜爱与学习有关的游戏； 4、意识的倾向性还不明显。 单纯、听话、模仿成人，许多行为只是习惯，并没有成熟的动机。 儿童心理需要的特点 1、需要爱和安全感； 2、需要新体验； 3、需要赞扬和认可； 4、对责任感的需要。 “七 好 ” 好奇 好动 好问 好学 好变 好表扬 好表现 三 、21世纪小学生应具备的能力 语文能力 音乐能力 空间关系能力 逻辑数学能力 身体运动能力 人际关系能力 自我省思能力。 四、做成功父母的途径 1、学会爱孩子。 爱孩子，就要磨炼孩子。 给孩子以适度的爱,把爱藏起一半。 2、培养孩子良好的学习习惯要有耐心。（父母至少应守住三个月） 3、家校合作，多多沟通 了解孩子在学校里的“真面目” 不要在孩子面前攻击教师 过问孩子的功课 管教孩子是父母的责任 正确评价孩子。 做孩子的支持者。 耐心对待孩子的落后 谈谈学校里的事 积极面对老师的批评。 主动与老师沟通。 给孩子…… 给他一个空间，让他自己往前走/给他一些时间，让他自己去安排/给他一堆问题，让他自己找答案/给他各种冲突，让他自己去解决/给他一个机遇，让他自己去争取/给他几个对手，让他自己去拼搏/给他一些权利，让他自己去选择…… 我相信，只要通过我们的努力，我们一定能成为一个成功的家长，我们的孩子一定能健康幸福地成长。 再 见 !