高二化学选修5第一章认识有机化合物第三节有机化合物的命名.doc

第一章 认识有机化合物 第三节 有机化合物的命名（第一课时） 年级 科目 课型 主备人 组员 教学时间 教学目标：1、掌握烃基的概念及简单烃基的书写。 2、学会用有机化合物的系统命名的方法对烷烃进行命名。 3、通过练习能根据结构式写出名称并能根据命名写出结构式。 教学重点、难点：烷烃的系统命名法；命名与结构式间的关系。 教学过程：一、课前预习: 1、烃基： 写出烃基结构简式：甲基 、乙基 、正丙基 、异丙基 。 2、习惯命名法: ⑴碳原子数在十个以下，用天干来命名，即C原子数目为1～10个的烷烃其对应的名称分别为：甲烷、乙烷、丙烷、 烷、 烷、 烷、 烷、 烷、 烷、 烷。 ⑵碳原子数在十个以上，就用数字来命名。如：C原子数目为11 、15、25、43、100等的烷烃 其对应的名称分别为： 烷、 烷、 烷、 烷、 烷。 ⑶正、异、新命名法: 写出C5H12的三种同分异构体及名称： 二、烷烃的系统命名： 系统命名法的基本步骤可归纳为： ①选主链，称某烷； ②编号码，定支链； ③取代基，写在前，注位置，连短线；④不同基，简在前，相同基，二三连。 ⑴ 选定分子中最长的碳链（即含有碳原子数目最多的链）为主链，并按照主链上碳原子的数目称为“某烷”。遇多个等长碳链，则取代基多的为主链。如： ⑵ 把主链中离支链最近的一端作为起点，用阿拉伯数字给主链上的各个碳原子依次编号定位，使支链获得最小的编号，以确定支链的位置。如： ①从碳链任何一端开始，第一个支链的位置都相 同时，则从较简单的一端开始编号。如： ②有多种支链时，应使支链位置号数之和的数目最小，如： ⑶ 把支链作为取代基，把取代基的名称写在烷烃名称的前面，在取代基的前面用阿拉伯数字注明它在烷烃直链上所处的位置，并在数字与取代基名称之间用一短线隔开。如，异戊烷的系统命名方法如下： ⑷ 如果主链上有相同的取代基，可以将取代基合并起来，用二、三等数字表示，在用于表示取代基位置的阿拉伯数字之间要用“，”隔开；如果主链上有几个不同的取代基，就把简单的写在前面，把复杂的写在后面。如： 【随堂检测】 1．写出下面烷烃的名称： ⑴ (CH3)2CHC(C2H5)2C(CH3)C2H5 ( ) D. ( ) ⑶ (CH3)3C-CH2-C(CH3)3 ( ) ( ) ( ) ( ) 2.(CH3CH2)2CHCH3的正确命名是( ) A.3-甲基戊烷 B.2-甲基戊烷 C.2-乙基丁烷 D.3-乙基丁烷 3.有机物正确的命名是（ B） A．3，4，4－三甲基己烷 B．3，3，4－三甲基己烷 C．3，3－二甲基－4－乙基戊烷 D．2，3，3－三甲基己烷 4.写出下列物质的结构简式： （1） 2，3，5-三甲基已烷 （2） 2，5-二甲基-4-乙基已烷 （3） （4） 5.某有机物的系统命名的名称为3，3，4，4－四甲基己烷，它的结构简式为（ B ） A．(CH3)2CHCH2CH2C(CH3)3 B．CH3CH2C(CH3)2C(CH3)2CH2CH3 C．CH3CH2C(CH3)2CH2C(CH3)2CH2CH3 D．CH3CHC(CH3)3CH2C(CH3)2CH3 6.下列有机物的命名正确的是( ) A. 1,2─二甲基戊烷 B. 2─乙基戊烷 C. 3,4─二甲基戊烷 D. 3─甲基己烷 E. 2,3—二甲基—2—乙基丁烷 F. 3—乙基戊烷 G.