第1部分课本考点聚焦主题18步入近代社会.pptVIP

1．(2016·山西12题)某历史研究性学习小组以“文艺复兴不是复古而是创新”为话题进行讨论。下面是四位同学准备的发言卡片，你认为具有说服力的有(　　) 甲：文艺复兴完全是古希腊民主政治在经过中世纪低潮以后的全面复兴。乙：文学复兴不是古希腊、罗马文化的复古，而是新兴资产阶级在思想文化领域的反封建斗争。 丙：文艺复兴是当时的人们不满教会的精神控制，试图完全恢复古希腊、罗马文化的一场运动。丁：文艺复兴顺应了当时社会经济发展的需求，为资本主义的产生奠定了思想文化基础。 A. 甲和乙 B. 乙和丙 C. 甲和丁 D. 乙和丁 D 2．(2013·山西13题)“描写了人类战胜邪恶，达到真善美境界和实现理想社会的故事，抨击了天主教教会的各种罪恶，赞美了现实生活，强调人的价值和理性的伟大。”以上表述反映的是(　　) A. 《神曲》中的人文主义思想 B. 《独立宣言》中“人人生而平等”的思想 C. 《解放黑人奴隶宣言》中反对种族压迫的思想 D. 《命运交响曲》中同命运进行抗争的精神 A 3．(2014·山西11题)对同类历史事件进行比较，是学习历史的重要方法之一。下列关于“文艺复兴” 和“百家争鸣”相同点的叙述，正确的有(　　) ①都发生在社会转型时期　 ②都促进了思想文化领域的繁荣　 ③都反对本国的封建统治　 ④都是在社会生产力推动下出现 　　　　　　　　　　　　　　　 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ C 4．(2014·山西13题)拿破仑加冕称帝时说：“我是一个加冕的华盛顿”。对这句话理解正确的是，他们都(　　) ①通过加冕成为最高统治者　 ②在民主法制建设上做出了重要贡献　 ③维护了资产阶级的利益　 ④领导本国人民推翻了英国殖民统治 A. ①② B. ①②③ C. ②③ D. ②③④ C 5．(2012·山西9题)下列一组重大事件，按发生时间的先后进行排序，正确的是(　　) ①查理·马特改革　 ②英国资产阶级革命　 ③巴黎公社革命　 ④拿破仑建立法兰西第一帝国　 ⑤英国宪章运动 A. ①②③④⑤ B. ①③②④⑤ C. ①②④⑤③ D. ④①③②⑤ C 6．[2015·山西18(3)(4)4分](节选) 材料二　《论语》 是记载孔子及其弟子言行的语录体著作。“泛爱众，而亲(接近)仁” “己所不欲，勿施于人”“道(治理)之以德，齐(整顿)之以礼”“有教无类”“温故而知新”等，意蕴深刻。 材料三　文艺复兴是14－16世纪欧洲新兴资产阶级掀起的反封建的思想文化运动。这场运动冲破了封建神学思想对人的束缚，为资本主义的发展创造了必要的思想文化前提。 材料四　这一时期的文学艺术家们开始以新的眼光来观察世界。薄伽丘的文学作品《十日谈》 讲述了一个个风趣幽默的故事；达·芬奇在《蒙娜丽莎》 画中，刻画了一个人间少妇的青春之美；米开朗琪罗在教堂巨幅画《创世纪》中创作的众多鲜活人物，释放着震撼人心的光芒。 (3)根据材料三和材料四，指出文艺复兴的性质，归纳薄伽丘等人作品反映的核心思想。(2分) 性质：资产阶级的思想文化运动。(1分)核心思想：人文主义思想。(1分) (4)根据材料二和材料四，比较孔子的思想与文艺复兴时期的思想有何异同。(2分) 同：都关注人，强调人的作用。(1分)异：孔子强调守礼，律己，维护社会秩序；文艺复兴时期的思想强调世俗幸福、追求个性自由。(1分) 7．[2016·山西17(1)2分](节选)不同国家和地区之间的经贸往来是人类文明交往中的一种重要方式。观察下列示意图，回答相关问题。(6分) (1)图一到图二的世界贸易路线发生了怎样的变化？(2分) 贸易路线由海、陆丝绸之路转向以全球海上贸易路线为主；贸易范围由欧亚大陆扩展到欧亚非美全球范围。(答出上述任意一点得2分) 8．[2015·山西20(2)4分](节选)对重要的历史人物和历史事件进行探究，是我们学习历史的一个有效方法。某研究性学习小组围绕“影响历史发进程的重要人物或事件”进行了探究，请你来参与完成。 任务二　【观点论证】 (2)在探究过程中，同学们对下面两个问题产生了疑问。请你结合史实，帮他们解答。(要求：两个问题需分别作答) 材料一　在美国，哥伦布被誉为全美洲移民之父，以哥伦布命名的州、城市、乡镇、历史景点达几十处。同样是美国，有人认为哥伦布是殖民主义强盗，哥伦布发现美洲对印第安人来说是一场灾难。 问题1：哥伦布是美洲的发现者，还是殖民主义强盗？(4分) 哥伦布是美洲的发现者：15世纪末，哥伦布率船队横渡大西洋，到达今天的美洲。哥伦布最早发现了美洲，开始把美洲和世界联结在了一起(或新航路开辟，把世界各地区连成为一个整体)。(2分)哥伦布是殖民主义强盗：哥伦布发现美洲后，欧洲殖民者踏上美洲，对当地人民进行屠杀和抢掠。造成