简易方程课件 例4.ppt

用字母表示数的应用 中心小学 1、如果用字母a表示长方形的长，b表示长方形的宽，这个长方形的面积S=( ),周长C=( )。 2、如果用v表示速度，t表示时间， 路程S=（ ） ab 2（a+b） vt 3、水果店购进苹果x 箱，香蕉b箱，每箱苹果重10千克，每箱香蕉重6千克。说出下列式子表示的意义： (l) l0X (2) 6b (3) l0X +6b (1)购进的苹果有多少千克 (2)购进的香蕉有多少千克 (3)购进的苹果和香蕉有多少千克 要求： 1.思考此题的数量关系是什么？ 怎样用含字母的式子表示？ 2.自己先独立思考，然后把自己的发现在小 组中交流。 这一大杯果汁一共1200g,倒了3小杯。 如果每小杯果汁是x g,你能用含字母的式子表示大杯果汁还剩多少克吗？ 小组汇报： 谁理解了3x在本题中表示什么意思，给大家说说？ 含字母的算式表示：还剩 一小杯果汁x克，3小杯果汁就是3个x，总共3x克 大杯剩下的果汁=大杯中原有的果汁 – 倒出的果汁 思考：1. 请同学们想一想，式子中的x表示 100g行吗？ 讨论：1200－3x中x的取值： 2. 表示500g行吗？ 3.式子中的x最大能表示多少呢？ 可以表示哪些数？为什么说说理由。 强调：根据实际情况确定 x 的取值范围。 给定x代入计算： 问题：如果x表示200时，果汁还剩多少克？ 明确： 当x＝200时， 1200－3x ＝1200－3×200 ＝600（g） 答：大杯里果汁还剩600克。 1.用含字母的式子表示下面的数量关系。 b的5倍（ ) c与2的和（ ） 比y小9的数（ ） d除以13的商（ ) 比m的2倍少3的数（ ） 比x的7倍多20的数（ ） 5b c+2 y-9 d÷13 2.当a=24,b=6时，求下列各式的值。 a+b=( ) a - b=( ) ab = ( ) a÷b=( ) 30 18 144 4 2m-3 7x+20 1.商店里原来有120kg苹果,又运来了10箱苹果， 每箱重a kg。 （1）用式子表示出这个商店里苹果的总质量。 （2）根据这个式子，当a等于25时， 商店一共有多少千克苹果？ 9 120+10a 当a=25时,120+10a=120+10×25=370(kg) 答：商店一共有370千克苹果。 2.仓库里有货物96吨，运走了12车，每车运b吨。 （1）用式子表示仓库里剩下货物的吨数。 （2）根据这个式子，当b等于5时，仓库里剩下的货物有多少吨？ 哦 （3）这里的b能表示哪些数？ 96－12b 当 b＝5时，96－12b＝96－12×5＝36(吨） 答：仓库里剩下的货物有36吨。 b能表示1、2、3、4、5、6、7、8等 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网