换个角度看世界换个角度看世界.pptVIP

换个角度看世界 引言 2012年12月12日下午2点，一颗名叫“战神”的小行星与地球在距离约为690万公里的地方“擦身而过”，天文学家说，“战神”属于对地球构成潜在威胁的近地小行星。 随即，微博实名认证用户小矛发布了一组Q版动漫人物的图片，让它们都歪着脖子，漫画人物包括海绵宝宝、机器猫、蓝精灵、美少女战士等一系列大家耳熟能详的卡通形象。贴出这组漫画之后，虽然小矛表示“脖子没事儿，只是在卖萌”，但在网友丰富的想象之下，“歪脖子”迅速和小行星对地球的威胁联系在一起，大家纷纷转发漫画，而转发理由是“一起歪脖子就会使地球倾斜，让小行星撞不到，从而拯救地球”。 如今，虽然小行星“战神”对地球的“威胁”早已解除，但是对“歪脖子”热情依旧没有消退。 知识点 教学对象：9岁及以上 教学材料：铅笔、橡皮、勾边笔、水彩笔、彩铅、油画棒、白色卡纸、黑色卡纸、剪刀、双面胶、水粉 教学目的： 1、学会通过拉伸变形人物，追寻不同的艺术动漫效果。 2、在学习过程中，锻炼学生适时、恰当地去发现问题、思考问题的能力，在思考中可以提出一些有创见性的问题，发现一些新方法、新思路，使他们在学习上可以刻苦钻研，勇于创新。 教学重点： 1、人物脖子与头部在夸张变形时，要把握住斜度，注意美感。 2、脖子两边主线条的处理，一定要流畅，这样绘制出的脖子自然、有弹性，富有活力。 3、变形后的人物，也一定要保持住人物本身的特点。 真实图片 展示 学生作品 展示 课题延伸 本节课所描述的重点为——创新，创新意识是一种独特的思维方式，在学生身上表现为不受传统观念的束缚，敢于大胆去设想和想象，敢于对同一事物产生质疑，敢于对同一问题的提出新的见解，并努力去思索，去寻找新的答案。 其实，学生敢于假设想象，产生质疑，提出新的见解，探索新的答案的过程，就是培养创新意识的过程。通过本节课的学习，希望同学们以此为起点，在创新的道路上开启新的征程。