第2章2.3生物群落.pptVIP

九年级科学全一册（浙教版） 第2章　生物与环境 2．3　生物群落 1．生物群落是指在一定生活环境中所有生物种群的________，简称________。其中的各种生物体不是简单的累加，即生物群落是指具有______或_____关系的多种生物种群的________的________，具有复杂的____________。 2．在群落中，起主导作用的是_________。覆盖在地球表面的植物群落称为_________。动物和微生物直接或间接地依赖于植物，森林群落中动、植物具有________现象。 总和 群落 直接 间接 有规律 组合 种间关系 植物 植被 分层 知识点1 群落的物种组成 1．(4分)以下各项中属于生物群落的是( ) A．兰溪中洲公园中所有的植物 B．浦江仙华山上所有的鸟类 C．金华大佛寺周围所有的银杏树 D．武义寿仙谷中所有的生物 2．(4分)“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”，这句诗里所体现出来的群落中占主导地位的是( ) A．风　　B．草　　C．牛　　D．羊 D B 3．(4分)一片森林中，有树木、杂草、昆虫、鸟、鼠等动植物，还有细菌、真菌等微生物，这些生物共同组成( ) A．一个种群　　　　　　B．一个物种 C．一个生物群落 D．以上都不是 4．(4分)生物群落中的所有生物是( ) A．偶然的组合，彼此间不存在联系 B．有规律的组合，彼此间存在直接或间接的联系 C．随意组合，彼此间没有太大的联系 D．固定的组合，彼此间互相制约使得生物种类和个体数量不会发生变化 C B 5．(8分)在自然群落中，起主导作用的是__________，因为它们能为其他生物提供食物和能量，下列叙述中涉及哪些生态学概念？请选择。 A．个体　　　B．种群　　　C．生物群落 (1)“文昌书院”旁边的那棵古树：____。 (2)校园中所有的樟树：____。 (3)校园中所有的生物：____。 绿色植物 A B C 知识点2 群落的结构 6．(4分)鲢鱼、鳙鱼吃浮游动物，生活在水域上层；草鱼吃水草，生活在水域中层；青鱼吃螺，生活在水域底层。这些鱼的分布体现出( ) A．种群的水平结构 B．种群的垂直结构 C．群落的水平结构 D．群落的垂直结构 7．(4分)说明生物群落在垂直方向上具有明显的分层现象的是( ) A．一群鹿中有个子高的和个子矮的小鹿 B．一片竹林中的的竹子高矮不一 C．森林中的树木间隙中有较多的灌木和杂草 D．森林中有乔木层、灌木层、草本层和地被层 D D 8．(4分)某海上岛屿由海底火山喷发形成，岛上植被茂盛，景色宜人，秋天赏叶是当地的一大旅游特色。下列叙述错误的是( ) A．该岛屿中生物群落的形成是一个漫长的过程 B．岛上不同地段生物种群密度是不同的 C．岛上生物群落结构特征只有水平方向上的差异 D．岛上阔叶林叶色随季节变化属于群落的时间结构 C 9．(4分)如图为植物群落生长的分层现象，对此现象解释不正确的是( ) A．分层现象是植物群落与环境条件相互联系的一种形式 B．决定这种现象的环境因素除光照外，还有温度和湿度等 C．在农业生产上，可以充分利用这一现象，合理搭配种植的品种 D．种植玉米时，因植物群落分层现象的存在，所以要合理密植 D 10．池塘淡水鱼混合放养的依据是( ) A．鱼类对氧气的需求量不同 B．鱼类对水温的要求不同 C．鱼类对阳光的要求不同 D．鱼类的食性和栖息水层不同 11．下列有关森林中群落的叙述错误的是( ) A．森林植物群落有明显的分层现象 B．森林中的动物一般随植物呈垂直分布 C．一片森林中的所有生物组成了森林群落 D．森林中的乔木适应环境能力最强，苔藓和地衣适应环境能力最差 D D 12．在自然条件下，群落中种群的个体数量不可能无限增加，这是因为( ) A．种群的出生率太低 B．种群的死亡率太高 C．大量个体经常迁出 D．种群的生活资源和空间是有限的 13．描述一个山区生物群落的特征正确的是( ) ①通常具有个体大、数量多、生活能力强的物种 ②生物之间有复杂的营养关系 ③山区植物群落常具有垂直方向的分层分布现象 ④最底层是草本植物 ⑤最高层是乔木层 A．①④⑤　　　　　　　　　B．①②③ C．②③⑤ D．③④⑤ D C