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第一部分 考点梳理 逐个击破 第 五 章 病毒 考点 1 病毒的种类 考点 2 病毒的结构和生活(重点、热点) 【考向诠释】 近三年各地中考主要考查方向为:判断病毒的种类。以选择题为主。 考点 1 病毒的种类 第一部分 考点梳理 逐个击破 【考点攻略】 1.根据形态分类 (1)杆形病毒:如烟草花叶病毒。 (2)球形病毒:如腺病毒。 (3)蝌蚪形病毒:如大肠杆菌噬菌体。 2.根据寄主分类 病毒只能寄生在其他生物的细胞内,根据其寄主的不 同,可以分为以下三类: 考点 1 病毒的种类 第一部分 考点梳理 逐个击破 考点 1 病毒的种类 第一部分 考点梳理 逐个击破 病毒种类 特 点 举 例 动物病毒 专门寄生在人或动物细胞里 流感病毒 植物病毒 专门寄生在植物细胞里 烟草花叶病毒 细菌病毒 专门寄生在细菌细胞里,也叫噬菌体 大肠杆菌噬菌体 考点 1 病毒的种类 第一部分 考点梳理 逐个击破 思路点拨 B 马铃薯属于植物,所以马铃薯花叶病毒属于植物病毒。 【典例 1】下列专门寄生在植物细胞中的是( ) A.人类免疫缺陷病毒 B.马铃薯花叶病毒 C.噬菌体 D.肝炎病毒 方法规律 可根据病毒名称的前半部分判断病毒的种类:若为某种植物名称则为植物病毒,如烟草花叶病毒;若为动物某器官或动物易患的某种病则为动物病毒,如乙肝病毒、流感病毒等;若为某种细菌的名称则为噬菌体,如大肠杆菌噬菌体。 第一部分 考点梳理 逐个击破 【考向诠释】 近三年各地中考主要考查方向为:(1)病毒的结构特点;(2)病毒与人类生活的关系。常与单细胞生物结合考查,多为选择题,大题常和传染病知识一起出题。 考点 2 病毒的结构和生活(重点、热点) 第一部分 考点梳理 逐个击破 【考点攻略】 考点 2 病毒的结构和生活(重点、热点) 病毒 结构:没有细胞结构,由蛋白质外壳和内部遗传 物质两部分组成 生活:只能寄生在活细胞里,离开活细胞,通常 会变成结晶体 与人类的关系 害处:引起人类患病 益处:用于研制疫苗、生物防治、 基因工程等 第一部分 考点梳理 逐个击破 考点 2 病毒的结构和生活(重点、热点) 差距拆招 有关一些科学前沿的问题了解较少,特别是病毒在基因工程中的应用,要注意扩大自己的知识面。 第一部分 考点梳理 逐个击破 考点 2 病毒的结构和生活(重点、热点) 思路点拨 C 病毒结构简单,没有细胞结构。 【典例 2】〈2015,娄底〉艾滋病、肝炎、禽流感都是由病毒 引起的,以下对病毒的描述不正确的是( ) A.只能寄生在活细胞里 B.一些病毒能使人、动物致病 C.细胞微小,结构简单 D.能够利用病毒来研制疫苗 第一部分 考点梳理 逐个击破 考点 2 动物在物质循环中的作用及与其他生物的关系 思路点拨 B 动物将摄取的有机物分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、无机盐等物质。可见,动物能促进生态系统的物质循环。 【典例 3】动物通过呼吸将体内的部分有机物分解成无机物, 体现了动物在自然界中的作用是( ) A.维持生态平衡 B.促进生态系统中的物质循环 C.帮助植物传粉 D.帮助植物传播种子
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