第2部分古诗文阅读文言文知识梳理与阅读训练八年级上册.pptVIP

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  • 2018-01-20 发布于未知
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第2部分古诗文阅读文言文知识梳理与阅读训练八年级上册.ppt

三、问题探究 本文的主旨句是哪一句?表达了作者怎样的思想感情? 自康乐以来,未复有能与其奇者。表达了作者沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感。 四、文章中心 本文通过描绘四季以及早晚的美景,表达了作者沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感。 2.指出下面两个句子分别使用的修辞手法。 (1)高峰入云,清流见底。  ______________ (2)夕日欲颓,沉鳞竞跃。  ______________ 3.《答谢中书书》描写景物有什么特点?这样写有什么好处? _________________________________________________________ _________________________________________________________ 4.《答谢中书书》宛如一幅清丽的山水画,又像一首流动的山水诗,美不胜收。你能否再找出两句写山或水的优美诗文? (1)___________________________________________ (2)__________________________________________ 对偶 对偶,借代 观察角度:有仰有俯;景物形象:由大到小;景物状态:动静结合;时间交代:从早到晚。使山川景物和谐统一。 一水护田将绿绕,两山

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