心理学：第三章 感觉与知觉.pptVIP

学习，是一种信仰！ 理解性 学习，是一种信仰！ 恒常性 四、知觉——感觉的整合 【领会】知觉的机制（P66） 学习，是一种信仰！ 知觉 深度知觉 运动知觉 时间知觉 深度知觉 学习，是一种信仰！ *来自刺激方面 （1）、大小 （2）、视野中的高度 （3）、遮挡 （4）、线性透视 （5）、纹理变化 （6）、光照与阴影 深度知觉 学习，是一种信仰！ 来自视觉线索本身 双眼视差：由于两眼位 置不同，投射的图像有 差异，大脑结合两个不 同的信息，产生具有深 度的立体感 运动知觉 学习，是一种信仰！ 由运动线索引起 逼近 位移 前庭 触觉 时间知觉 学习，是一种信仰！ 四个种类 三个线索 三个影响因素 四、知觉——感觉的整合 【简单应用】感觉的整合——知觉的形成 复杂的环境→将感觉分离出来→加以组织→做出解释 四个特性：整体性、选择性、理解性、恒常性 三种复杂的知觉：深度知觉、运动知觉、时间知觉 学习，是一种信仰！ 五、社会知觉 【识记】社会知觉的一般概念，社会知觉的特性（P72） 1、社会知觉的一般概念 指个人在社会环境中对他人（个体或群体）的心理状态、行为动机和意向（社会特征和社会现象）做出推测与判断的过程。包括对人、社会事件和人际关系的知觉。 2、社会知觉的特性 A、认知对象具有独特性； B、对他人的期望会影响社会知觉过程； C、社会知觉加工过程具有特殊性。 学习，是一种信仰！ 五、社会知觉 【领会】社会知觉的基本过程 1、信息的搜集和选择； 2、信息整合。 学习，是一种信仰！ 社会认知的过程 信息的 搜集和选择 信息的 整合过程 首因效应 近因效应 社会刻板 效应 晕轮效应 首因效应 1、定义：最初获得的信息比后来获得的，影响更大。 2、 “踢响头三脚”； “第一印象”； “一见钟情”等 近因效应 1、定义：新近获得的信息比原有的，影响更大。 2、信息间隔时间越长，效应越明显。 3、“见异思迁”； “喜新厌旧”等。 晕轮效应 1、又称“光环效应”； 个人的好恶→得出认知判断→推论其他品质。 2、 “以貌取人”； “一美遮百丑”等 社会刻板效应 1、定义：指人们对社会上某一类事物产生比较固定的看法，也是一种概括而笼统的看法。 2、 “一方水土养一方人”等 谢谢！ THANKS！ 学习，是一种信仰！ 深圳市教师资格证心理学 授课教师：邓泳希 MAIL：sasha.d@ 学习，是一种信仰！ 第三章：感觉与知觉 一 感觉概述 二 视觉系统 三 听觉系统 四 知觉——感觉的整合 五 社会知觉 学习，是一种信仰！ 一、感觉概述 【识记】感觉的基本概念（P43） 感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映。 是感官对不同刺激能量的觉察，并将它们转换成神经冲动传入大脑而产生的。 简单解释：刺激——感官——觉察出刺激的存在——揭示事物的个别属性——生理的过程。 学习，是一种信仰！ 一、感觉概述 【领会】感受性和感觉阈限（P45） 1、感受性：人对刺激物的感觉能力。说明心理量与物理量之间的关系。 2、感觉阈限：人感到某个刺激存在或刺激发生变化所需刺激强度的临界值。是检验感受性大小的基本指标。 ※感觉阈限与感受性的大小成反比例关系，分为绝对感觉阈限和差别感觉阈限。 ※韦伯定律、费希纳定律 学习，是一种信仰！ 二、视觉系统 【识记】视觉适应，颜色的特性（P50） 1、视觉适应：适应指定是在刺激物持续作用下感受性发生的变化，适应既可以是提高感受性，也可以是降低感受性。 视觉适应现象最常见的有明适应（光适应）和暗适应。 2、颜色的特征 色调、饱和度、亮度 学习，是一种信仰！ 二、视觉系统 【领会】视觉产生的机制，色觉理论（P50） 学习，是一种信仰！ 眼睛 眼睛的构造 网膜上的 感光细胞 色觉理论 眼睛的构造 角膜→瞳孔（由虹膜环绕）→水晶体→视网膜→成像 学习，是一种信仰！ 视网膜上的感官细胞 学习，是一种信仰！ 网膜：是真正的感光机构 棒体细胞：分散在网膜周围 锥体细胞：集中于网膜中心 专门反应光的波长 只对光的强度起反应 视网膜上的感官细胞 学习，是一种信仰！ 2、色觉理论 学习，是一种信仰！ 色觉理论 三原色说 （杨-黑理论） 四色说 （拮抗理论） 视觉感受器的活动 视觉信息在 神经结细胞上的活动 三原色说 学习，是一种信仰！ 拮抗理论 学习，是一种信仰！ 学习，是一种信仰！ 三、听觉系统 【领会】听觉产生的机制（P57） 1、听觉与耳：20——20000赫兹，音高、音强、音色 2、听觉的理论：位置学说、频率匹配学说 ※