- 1、本文档共23页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
护理操作十项操作
一、 经气管插管/气管切开吸痰技术操作规程
用物:负压吸引器及电插板、治疗盘内盛:各类型号的无菌吸痰管、听诊器、医用垃圾桶、盛0.05%有效氯消毒浸泡液桶、纸巾、手消液。
程序:
洗手戴口罩→核对患者姓名、床号、手腕带→解释,听诊双肺呼吸音→调节呼吸机的氧浓度至100%→连接负压吸引器电源→调节负压(成人为300--400mmhg或0.02--0.04mp)→手消→铺无菌单→检查并撕开一次性吸痰管外包装前端按无菌技术取出吸痰管→另一手断开呼吸机与气管导管放在无菌单上→无负压情况轻轻将吸痰管沿气管送入→遇阻力略上提1cm后加负压→边上提边左右旋转→吸痰过程中观察患者缺氧情况→吸尽气管套管周围分泌物→结束后立即连接呼吸机辅助呼吸→给予患者100%氧2分钟→消毒液冲洗吸痰管和负压吸引管→分离吸痰管浸泡消毒液中→用纸巾擦尽气管套管周围体液→脱手套→手消→听诊呼吸音→协助患者取舒适体位整理床单位→手消→记录痰液性质及颜色、量→回治疗室按消毒隔离原则处理用物→洗手。
经气管插管/气管切开吸痰技术操作规程
项目 技术操作要求 分值 扣分及原因 实际得分 准 备
质 量
标 准
20 分 评估:1.病情、意识状态及呼吸道分泌物,呼吸机参数
2、患者生命体征及合作程度、心理反应 5
5 护士:着装整洁,洗手、戴口罩 3 物品;备齐用物、放置合理 2 环境;安全、舒适、整洁、光线充足 2 体位:仰卧位,头偏向一侧 3
操 作
流 程
质 量
标 准
60 分 核对向患者或家属告知目的及方法,紧急情况下同时进行
检查负压吸引器,调节负压,给纯氧,铺无菌单
打开呼吸机与气管套管连接处,管道内壁保持无菌气道湿化
连接吸痰管,试吸
吸痰管插入深度、角度合适,吸痰方法规范
吸力大小、时间适度
连接呼吸机方法规范
吸痰后消毒液冲洗吸痰管
吸引管接头与吸痰管分离处置规范
调节氧浓度
气道湿化
操作后物品处置符合要求
患者安置舒适,床单位整洁
洗手、记录签名 5
5
3
2
3
7
5
5
5
5
5
3
2
2
3 终 末质 量标 准20 分 严格无菌技术操作,方法规范、熟练、轻巧、安全无污染
一次用一管一消毒
吸痰过程观察病情,与患者沟通语言恰当
吸痰效果好,通气功能有所改善 5
5
5
5 总分
100分
100
二、鼻饲技术操作规程
物物:治疗盘内盛:一次性鼻饲包或一次性胃管、PE手套、润滑剂、治疗巾、压舌板、消毒弯盘一套(内放纱布三块、镊子一把),棉签、胶布、别针、橡皮筋、手电筒、听诊器、20ML注射器和50ML注射器、鼻饲流质(38-40℃)、温开水适量、水温计、手消液、污物缸
程序:
1、插鼻饲管:
报告→处置医嘱并查对→携用物至床旁→核对床尾卡、手腕带→告知患者或家属操作目的,并与患者沟通以取得合作→检查鼻腔,口腔内有无活动义齿→听诊腹部→评估环境→手消→回治疗室→洗手、戴口罩→再次备用物→检查一次性用物的有效期→测鼻饲液温度→携用物至床旁→核对床位卡、手腕带→治疗盘置于床头柜上、污物缸放于治疗盘外→根据患者病情协助患者取舒适卧位,昏迷患者取去枕平卧位、头后仰→清洁鼻腔→手消→治疗巾铺于患者颌下→开包→置弯盘于颌下→准备胶布→蘸润滑剂的棉签→准备20ML、50ML注射器(各一个)→检查并打开一次性胃管包→戴手套→检查鼻饲管是否通畅→测量鼻饲管插入的长度→润滑鼻饲管前端→将鼻饲管沿鼻孔插入至10-15CM时昏迷患者操作者则用左手将患者头部托起,使下颌靠近胸骨柄)→以增大咽喉部通道的弧度→将鼻饲管插入胃内→用20ML注射器抽吸到胃液确认鼻饲管在胃内→固定鼻饲管于一侧鼻翼及面颊部(靠枕头)→贴鼻饲管标识(注明胃管、留置时间)→一手反折鼻饲管末端→另一手取注射器→抽吸少量温开水(20ML)注入→一次抽50-60ML流质食物或药液缓缓注入→鼻饲完毕→再注入20ML温开水→提起胃管末端使鼻饲液流入胃内→鼻饲管末端反折,纱布包好扎紧或塞紧盖子(用别针固定于患者的衣领上)→协助患者取舒适卧位,整理用物→手消→记录→回治疗室按规定处理用物→洗手。
2、
项
目
技 术 操 作 要 求 分
值 扣分
及原因 实际
得分
准 备
质 量
标 准
20 分 评估:1、患者病情、心理,意识状态及合作程度
2、环境安静、清洁、安全
3、患者鼻腔粘膜有无异常 4
2
4 护士:着装整洁
洗手、戴口罩 3
2 物品:备齐用物,放置合理 2 体位:体位舒适、符合插管、鼻饲要求 3
操 作
流 程
质 量
标 准
60 分 核对医嘱(三查八对),告知患者
清洁并检查鼻腔
颌下铺巾、放置弯盘合理
润滑鼻饲管、测量鼻饲
您可能关注的文档
- 我骄傲 我是少先队员20171009.ppt
- 战略7:战略推进方式.ppt
- 战略咨询常用工具.ppt(新).ppt
- 我和同学(冀教版小学三年级品德与社会).ppt
- 我驾校考试测考的题.doc
- 房产疑难解答.doc
- 我真希望(第一课时)教学ppt.ppt
- 房地产 工程综合检查评估作业指引 附件01 项目评估简报.docx
- 房地产估价-6.ppt
- 戴明领导手册第六章.ppt
- 基于人工智能教育平台的移动应用开发,探讨跨平台兼容性影响因素及优化策略教学研究课题报告.docx
- 高中生物实验:城市热岛效应对城市生态系统服务功能的影响机制教学研究课题报告.docx
- 信息技术行业信息安全法律法规研究及政策建议教学研究课题报告.docx
- 人工智能视角下区域教育评价改革:利益相关者互动与政策支持研究教学研究课题报告.docx
- 6 《垃圾填埋场渗滤液处理与土地资源化利用研究》教学研究课题报告.docx
- 小学音乐与美术教师跨学科协作模式构建:人工智能技术助力教学创新教学研究课题报告.docx
- 《航空航天3D打印技术对航空器装配工艺的创新与效率提升》教学研究课题报告.docx
- 教育扶贫精准化策略研究:人工智能技术在区域教育中的应用与创新教学研究课题报告.docx
- 《区块链技术在电子政务电子档案管理中的数据完整性保障与优化》教学研究课题报告.docx
- 《中医护理情志疗法对癌症患者心理状态和生活质量提升的长期追踪研究》教学研究课题报告.docx
文档评论(0)