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第一章昆虫分类学的概念和发展PPT
昆虫分类学;第一章 昆虫分类学的概念和发展;第一节 昆虫分类学的概念和发展
2、分类学的目的和任务
★ 研究、区分和确定物种,予以命名、描述,并 提供正确认识和辨别物种的知识和资料。
★在物种正确鉴定的基础上,按照物种间的异同和亲缘关系进行归类,即归到不同的分类阶元层次,建立各个物类的分类系统。
★ 探寻物种或物类之间的亲缘关系,追溯其进化过程,并可预见其系统范围内尚未发现的物种。
简单概括起来就是:鉴定indentification,分类classification,系统发育phylogeny;二、昆虫为何能分类
因为事物间存在着共性和特性。即任何事物之间不论差别如何悬殊,总有共同的一面(任何物质都是由原子和分子组成的);相反,不论它们如何相似总有一些差别。
1、从横的或空间观点看,分类鉴定就是分析其特性,归纳其共性,进行类上归纳,类下分类。无特殊性就无共性,这种共同性与特殊性的对立统一是分类学的科学依据和辩证逻辑,也是分类的基本原则。分类就要求能够看出“异中之同和同中之异”(黑格尔)。
2、从纵的或时间观点看,事物是从低级向高级发展,具有发展的连续性和间断性。体现在昆虫上就是祖征和新征。;1;螳脩目Mantophasmatodea ;螳螂; 从外形上看,新目昆虫与螳螂、竹节虫相像。与螳螂相比,虽然新目的昆虫也是捕食性的。但它们的前足和中足均用于捕捉猎物,而螳螂仅是前足发达用于捕捉猎物。与竹节虫相比,竹节虫的胸部延长,而新目昆虫的胸部不延长,同时所有已知竹节虫均是植食性的。螳(虫脩)目与其他昆虫的关系还有待于进一步研究。;四、昆虫分类学的发展历史与现状
(一)、发展历史
1、古代至林奈时期:
亚里斯多德(Aristoles, 纪元前384-322年),总结了前人的工作,主要根据昆虫的翅、体躯构造、生活方式、习性等把昆虫分为10大类。
罗生霍夫(A. J. R. Rosenhof 1705-1759),根据昆虫的习性、变态等把昆虫分为16类。
林奈(C. Linnaeus, 1707-1778),1758年,林奈的《Systema Naturae, 1758》第十版出版,标志着分类学作为一门学科的开始。他的主要功绩是:;★ 第一次提出了双名法
★ 提出了纲、目、属、种的分类体系
★ 肯定了物种的客观性和稳定性
★ 描述了大量的生物种类
把昆虫分成了7个目(无翅、双、鞘、半、鳞、脉、膜)。被称为生物分类之父。
主要不足:受宗教、神学的影响,认为物种是上帝创造的、永远不变的、静止的、恒定的。与其 “ 自然系统”相矛盾。把7个目的系统发育顺序给颠倒了,后经拉马克(J. B. Lamarck)给纠正过来了。;此期的特点:
★ 对地区种类大量记载和描述
★ 种类的区分、鉴定和命名
地区种类研究阶段或称为〆分类阶段;2、达尔文时期;3、种群分类时期;此期的特点:
★ 分类学与生态学、遗传学、细胞学等学科的结合,使分类学从狭义形态学观点发展到广义的生物学观点。
★ 物种群体概念的发展。使分类研究注意种下差异及物种形成、进化之间的关系,推动了对物种性质和结构的理解。
种内变异的分析、种下阶元及其进化的研究阶段或称为γ分类阶段;(二)、昆虫分类学的现状;1、传统分类学派
(traditional taxonomy)
代表人:R. E. Blackwelder
特点:实用方便,但无统一准则;2、支序分类学派
(cladistics or
cladistic systematics)
代表人:W. Hennig
特点:对特征慎重权衡,具有严格的分类方法;唯一能够反映系统发育的依据是分类单元间的血缘关系。;W. Hennig 创立,1950年出版了德文专著《Grundzuge einer Theorie der Phylogenetischen Systematik》,但未引起重视,1966年出版了英文专著《Phylogenetic Systematics》后引起了强烈反响。后称Cladistic systematics or Cladistics。;;A;几个概念:
★ 共同祖先的相对近度(relative recency of common ancestor)
★ 单系类群(monophyletic group)和姐妹群(sister group):把具有共同衍征的类群称为单系群,即凡两个物种(或类群〕具有共同派生的特征,说明它们由一个共同的祖先繁衍下来,证明是一个单系群。如果两个单系群组成一个高一级单元,那么这两个类群就是姐妹群。;3、进化分类学派
(evolutionary taxonomy)
代表人:E. Ma
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