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浙江省特色示范普通高中 申 报 表 学校名称： 浙江省杭州学军中学 （盖章） 学校地址： 杭州市文三路188号 邮 编：310012 网 址: 现有等级： 省一级重点 申报等级：_省一级特色示范 校长姓名： 陈立群 联系电话： 057188089951_ 电子邮箱： chenliqun@ 申报时间： 2014年6月 _ 主管部门名称：__ 杭州市教育局 （盖章） 学 校 申 请 浙江省教育厅： 根据浙教督室函[2014]7号、浙教基[2011]157号文件要求，我校统一部署，组成由校长牵头、中层以上干部全体人员参与的申报工作小组。组织小组人员认真学习通知和深化普通高中课程改革相关文件以及《评估手册》，对照《建设标准》，认真评定各条指标。在全体干部和教职工中反复讨论的基础上、广泛听取师生和家长意见后，经民主讨论、校党政领导审定和公示后，最终形成《学校自评报告》，完成各项指标自我评价表。对照标准，认为我校达标16项，符合省一级普通高中特色示范学校的各项条件，已达省一级普通高中特色示范学校的标准。 现申请浙江省教育厅评估认定。 浙江省杭州学军中学 2014年6月 县（市、区）教育局推荐意见 负责人签名： 单位公章： 年 月 日 设区市教育局审核意见 负责人签名： 单位公章： 年 月 日  学校自评报告 一、学校沿革与现状 杭州学军中学创建于1956年，原名杭州大学附属中学。1965年下半年，学校成为全国18所“大改”试点学校之一。1968年定名为杭州学军中学，沿用至今。1972年初，美国总统尼克松访华，学军中学从此成为浙江省、杭州市最早的对外开放单位。学校先后与日本、德国、英国、美国、法国、意大利、澳大利亚、瑞典等国的著名中学建立互相交流、互派师生的友好合作关系。至今已接待58个国家和地区的外宾46000余人。1978年3月，我校成为浙江省首批办好的十八所重点中学之一。1979年12月，学校与南师大附中倡议并组织全国十三所著名重点中学编写《作文通讯》，成为当时最受中小学生欢迎的课外读物，在全国影响深远。1994年1月，副总理李岚清视察我校，并与师生交流。同年，杭州学军中学被浙江省教育厅确认为浙江省首批一级重点中学。1998年，杭州学军中学被国务院侨办确定为国务院侨办华文教育基地，并被定为浙江省与杭州市重点涉外单位。2000年9月，杭州市委书记视察学军中学，并题词“学在学军”。2004年10月，经杭州市教育局批准，杭州学军中学和杭州文澜中学组成杭州学军中学教育集团。自2008年以来，杭州学军中学先后获得首届“我心目中的杭州品牌”、连续6年获得杭州市“人民满意学校”、北京大学“中学校长实名推荐制”154人，学者型、创新型的教师群体已初步形成，专任教师136人，其中具有硕士学位的教师37人，现有在职特级教师11名，中学高级职称教师95人、中学中级职称教师34人，省、市教坛新秀13人，有3名专家级教师担任杭州市教育局教研室学科大组长。全国优秀教师2人，浙江省有突出贡献中青年专家 二、学校特色课程的建设 学军中学一直以来十分重视自身特色文化建设，注重选修教材的开发和开设。作为省内领军学校，具有走在教改前列的文化自信和文化自觉，已建设具有学军中学特色的选修课程。 （一）早期的课程建设 1.“弹性教学”学分制起步早 1998年～2010年，我校贯彻“学教和谐，因人施教，发展个性，提高素质”的办学方针，开始了“弹性教学”学分制的研究，推出的弹性教育改革引起了良好的社会反响。在管理层面，建立一个让教育教学活动具有一定伸缩性的教育评价机制；在教学层面，建立具有针对性、自主性、拓展性的教学方式。学校从重建课程结构、试行学分制、活跃教学过程、实施多元评价、加强弹性辅导等五方面入手，为每个学生提供适合的教育，以满足不同潜质学生的发展需求。《人民日报》以“高中读学分 修完可毕业”为题介绍我校的选修课程，《光明日报》以“弹性教学 免考制度 模糊分数”为题介绍我校学生学习的轻松愉快，《文汇报》以“高中学分制呼之欲出”为题介绍我校的课程改革等，我校的选修课程建设向前迈进了一步。 2．选修课“课程超市”影响大 在上世纪80年代，我校就提出了选修课、活动课与必修课并存的三大板块课程理念，改造