6.1.1有序数能手课王平定稿1.pptVIP

第2列 第3排 数对 游戏二： 规则： 如：（2，3）的火车马上开， 哪里开？ （4, 6）开。 北京的位置： * 武威第十三中学 王 平 神州五号、六号的发射和回收都取得了成功 ，圆了几代中国人的航天梦，让全中国人为之骄傲和自豪!但是你们知道我们的科学家是怎样迅速地找到返回舱着陆的位置的吗？ 这全依赖于GPS——卫星全球定位系统”。大家一定觉得很神奇吧！学习了今天的内容，你就会明白其中的奥妙。 找朋友 我有一个好朋友，他在第2列， 请同学们告诉我你认为他是谁？ 如果他还在第3排那么你们现在知道 他是谁了吗？ 问题：好朋友的位置应该如何确 定？你认为需要几个数？ 1 2 3 4 5 6 讲台 2 1 3 4 5 6 7 8 象刚才第2列第3排我们可以表示一个位置（2，3）,这样的表示方式叫数对 .同样,第四列第五排可以用数对( )来表示. （2,3） ( 列数,排数) 约定:列数在前排数在后 4, 5 看看谁能最快找出以下位置的同学. (4,3) (3,4) (4,2) (2,4) (3,1) (1,3) 数对 讨论：观察上面的每组数对及它们表示的位置，你能从中得出什么结论？ 列数在前 排数在后 温馨提示 数对是有顺序的！ 有顺序的两个数 a与 b 组成的数对叫做有序数对。 有序 记做：（ a，b ） 　　 这是某班几个同学写出来的几个有序数对，谁写对了？ A （5、9） B （x，y） E （b，9） C 4，6 D （a b） × √ × × √ 走亲戚 游戏一： 规则： 老师点到谁的名字，表示老师想去他家作客，为了表示欢迎，这位同学要马上站起来并大声说出代表他的座位的有序数对。我们约定“列数在前，排数在后”。如XXX：“我家是（2，3），欢迎光临！” 开火车 ８ １ ２ ３ ４ ５ ６ ７ １ ２ ３ ４ ５ ６ ７ ８ ９ １０ ● ● ● ● ● ● ● ● 大门 食堂 宿舍楼 宣传橱窗 实验楼 教学楼 运动场 办公楼 (９,6) (8,5) (3,7) (６,８) (7,4) (2,2) (3,3) （5，2） 写出学校里各个地点表示的有序数对. “怪兽吃豆豆”是一种计算机游戏，图中的●标志表示“怪兽”先后经过的几个位置，如果用(1,2)表示“怪兽”经过的第2个位置，那么你能用同样的方式表示出图中“怪兽”经过的其他几个位置吗？ 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 8 排 列 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 8 (1,2) (1,1) (3,2) (3,3) (4,3) (4,5) (5,5) (5,4) (7,4) (7,3) (8,3) 排 列 E D C B A 哥 习 打 孩 小 1 大 生 是 里 球 2 活 帅 天 英 爱 3 学 一 的 我 中 4 女 万 个 明 可 5 如右图，方块中有25个汉字，用(C,3)表示“天”那么按下列要求排列会组成一句什么话，把它读出来。 （1）(A,5 ) (A,3) (C,4 ) (E,5 ) (B,1) (C,2) (B,4) （2）(B,4) (C,2) (D,4) (C,5) (A,1) (D,3) (E,1) 可 爱 的 女 孩 是 我 我 是 一 个 小 帅 哥 如图是一台雷达探测相关目标得到的结果，若记图中目标Ａ的位置为（1，９０°），则其余各目标的位置分别是多少？ B(1, 30°) ● ● ● ● ● 0 ° 3 1 2 5 6 30° 4 360° 300° 270° 240° 210° 180° 150° 120° 90° 60° A B C D E C(2,240°) D(3,300°) E(6,270°) 试一试 如图是中国象棋一次对局时的部分示意图,若”帅”所在的位置用有序数对(5，1)表示， (1)请你用有序数对表示其它棋子的位置。 (2)我们知道马行“日”字，图中的“马”下一步可以走到的位置有几个？分别如何表示？ 5 8 9 2 1 1 1 2 3 4 6 5 7 4 3 (4,3) (5，1) (8，3) (6，5) (2，4) (2，2) (4,1) (3,4) (1,4) 你能举出生活中用有序数对表示位置的例子吗？ 110 40 生活中的有序数对 地球上的经纬度 ． 　　同学们曾在