化学选修54-2 糖类.ppt

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化学选修54-2 糖类

●变式训练 2.通过实验来验证淀粉水解可生成还原性糖,其实验包括下列一些操作过程,这些操作过程的正确排列顺序是(  ) ①取少量淀粉加水配成溶液 ②加热煮沸 ③加入碱液至呈碱性 ④加入新制的Cu(OH)2悬浊液 ⑤加入几滴稀H2SO4 ⑥再加热 A.①②⑤⑥④③   B.①⑤②④⑥③ C.①⑤②③④⑥ D.①⑥④⑤③② 解析:验证淀粉水解可生成还原性糖的实验,大体可分以下两步骤:第一步是先使淀粉水解(稀H2SO4作催化剂);第二步是验证淀粉的水解产物为还原性的糖(加新制Cu(OH)2悬浊液前要先加过量的NaOH溶液,以中和稀H2SO4)。 答案:C 1.糖类是指(  ) A.含碳、氢、氧三种元素的有机物 B.分子组成符合Cm(H2O)n的有机物 C.易溶于水且有甜味的化合物 D.一般是多羟基醛或多羟基酮以及水解生成它们的物质 解析:符合Cm(H2O)n的物质不一定是糖,糖不一定符合Cm(H2O)n。 3.(2014·长春调研一)下列关于淀粉和纤维素的叙述中,正确的是(  ) A.通式都为(C6H10O5)n,互为同分异构体 B.都是多糖,化学性质完全相同 C.都能发生水解,但水解的最终产物不同 D.所含碳、氧质量比相同 生命中的基础有机化学物质 第四章 第二节 糖类 1863年,美国制造商费伦和卡兰德悬赏一万美金,用来征集更好的乒乓球,因为当时使用的乒乓球是用毛线包着的橡皮做成的,很不方便。 一个名叫海维特的印刷工人被这个征集广告所吸引,他开始投入研制试验。他把棉花浸在浓硫酸和浓硝酸的混合液中,然后加入樟脑,不断搅拌,发现溶液逐渐变得粘稠起来,最后成为一团白色柔软的物质,他将其搓成球状,冷却变硬后把它往地上一扔,“乒”的一声,竟弹起老高。“这不就是乒乓球吗?”惊喜之后,他又做了几个,效果一个比一个好。 费伦和卡兰德拿到海维特送来的新型乒乓球,并把它扔到地上进行试验后,当即拿出一万美元买下了这项发明。因为它的原料是纤维素,所以称它为赛璐璐,意思是来自纤维素的塑料,这是人类制出的第一种塑料。 纤维素属于糖类物质,糖类物质都有甜味吗?葡萄糖、蔗糖、淀粉和纤维素的结构与性质是怎样的呢?请让我们一起走进教材第二节:糖类。 ●教材点拨 1.葡萄糖的结构的推出 根据下列信息推出葡萄糖的分子结构: (1)在一定条件下,1mol葡萄糖与1molH2反应,还原成己六醇,说明分子中有双键,也说明是直链化合物。 (2)葡萄糖能发生酯化反应生成五乙酸葡萄糖酯(提示:同一个C原子上连接2个羟基不稳定),说明葡萄糖分子中有5个-OH,且分别连在5个C原子上。 葡萄糖、果糖的结构性质、糖类还原性的检验及水解产物中葡萄糖的检验 (3)葡萄糖分子被氧化,碳链并不断裂,而是生成包含6个C原子的葡萄糖酸,说明葡萄糖分子中含有一个-CHO。 3.果糖的化学性质 (1)酯化反应 (2)加成反应(催化加氢) 提示:果糖是一种多羟基酮(酮糖),果糖分子中并无醛基存在,但果糖在碱性溶液中可发生两种反应:一是经烯醇化作用变成醛糖;二是发生裂解,产生含醛基的有机物。由此可知,果糖溶液中含醛基,可跟碱性的银氨溶液起银镜反应。 果糖与葡萄糖都是还原性糖。 4.糖类的还原性 糖类的还原性是指糖类含有醛基,能发生银镜反应或与新制Cu(OH)2悬浊液反应。若糖不能发生银镜反应或不与新制Cu(OH)2悬浊液反应,则该糖不具有还原性,为非还原性糖。 5.水解产物中葡萄糖的检验 (1)水解条件。 ①蔗糖:稀硫酸(1:5)作催化剂,水浴加热。 ②纤维素:质量分数为90%的浓硫酸作催化剂,小火微热。 ③淀粉:稀硫酸作催化剂,微热。 (2)水解产物中葡萄糖的检验。 欲检验水解产物中的葡萄糖,必须先加入NaOH溶液中和其中的硫酸,使溶液呈碱性,再加入银氨溶液或新制Cu(OH)2悬浊液进行检验。 6.中学阶段发生银镜反应的物质 醛类、甲酸、甲酸酯类、甲酸盐、葡萄糖、麦芽糖。 请填空: (1)过程①是________反应,过程②是________反应,过程③是________反应(填写反应类型的名称)。 (2)过程④的另一种生成物是________(填写化学式)。 (3)上述物质中________和________互为同分异构体(填写字母代号)。 【解析】 本题可通过分析反应过程中基团的衍变来确定有机反应类型。 (1)反应①相当于醇分子内的脱水,应属消去反应;反应②相当于碳碳双键和水反应,应属于加成反应;反应③为醇羟基脱氢成为羰基,应属于氧化反应;(2)有机物D与E的分子式之差为CO2,这表明反应④的另一生成物为CO2;(3)观察A~E5种有机物的结构,可以看出仅有A、C分子式相同但-OH的位置不同,属同分异构关系,其他有机物的分子式各不相同。 【答案】 (1)消去 加成 氧化 (2)C

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