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人教版小学一年级数学找规律3--青少年教育精选.ppt
(2) 84,72,60,( ),( ) (2)的规律是:前项-12=后项。所以应填48,36。 48 36 * drdgthtrhtrj (3) 2,6,18,( ),( )… (3)的规律是:前项×3=后项。所以应填54,162。 54 162 * drdgthtrhtrj (4) 35,30,25,( ),( ) (4)的规律是:前项 – 5 = 后项。所以应填 20,15。 20 15 * drdgthtrhtrj (5) 1,4,9,16,( )… (5)的规律是:数列各项依次为 1=1×1, 4=2×2, 9=3×3, 16=4×4,所以应填5×5=25。 25 * drdgthtrhtrj (6) 2,6,12,20,( ), ( )… (6)的规律是:数列各项依次 2=1×2,6=2×3,12=3×4, 20=4×5,所以,应填 5×6=30,6×7=42。 30 42 * drdgthtrhtrj 按其规律在( )内填上合适的数: (1)1,2,2,3,3,4,( ),( ); (2)( ),( ),10,5,12,6, 14,7; (3) 3,7,10,17,27,( ); (4) 1,2,2,4,8,32,( ) * drdgthtrhtrj (1)1,2,2,3,3,4,( ),( ); 把数列每两项分为一组,1,2,2,3,3,4,不难发现其规律是:前一组每个数加1得到后一组数,所以应填4,5。 16 16 * drdgthtrhtrj (2)( ),( ),10,5,12,6,14,7; 把后面已知的六个数分成三组:10,5,12,6,14,7,每组中两数的商都是2,且由5,6,7的次序知,应填8,4。 8 4 * drdgthtrhtrj (3) 3,7,10,17,27,( ); 这个数列的规律是:前面两项的和等于后面一项,故应填( 17+27=)44。 44 * drdgthtrhtrj rgrhtrhtfh rdgdgfhfthtrfh rgrhtrhtfh rdgdgfhfthtrfh rgrhtrhtfh rdgdgfhfthtrfh rgrhtrhtfh rdgdgfhfthtrfh rgrhtrhtfh rdgdgfhfthtrfh rgrhtrhtfh rdgdgfhfthtrfh rgrhtrhtfh rdgdgfhfthtrfh rgrhtrhtfh rdgdgfhfthtrfh rgrhtrhtfh rdgdgfhfthtrfh rgrhtrhtfh rdgdgfhfthtrfh rgrhtrhtfh rdgdgfhfthtrfh rgrhtrhtfh rdgdgfhfthtrfh rgrhtrhtfh rdgdgfhfthtrfh rgrhtrhtfh rdgdgfhfthtrfh rgrhtrhtfh rdgdgfhfthtrfh rgrhtrhtfh rdgdgfhfthtrfh rgrhtrhtfh rdgdgfhfthtrfh rgrhtrhtfh rdgdgfhfthtrfh rgrhtrhtfh rdgdgfhfthtrfh rgrhtrhtfh rdgdgfhfthtrfh rgrhtrhtfh rdgdgfhfthtrfh rgrhtrhtfh rdgdgfhfthtrfh rgrhtrhtfh rdgdgfhfthtrfh * drdgthtrhtrj 按一定次序排列的一列数就叫数列。例如, (1) 1,2,3,4,5,6,… (2) 1,2,4,8,16,32; (3) 1,0,0,1,0,0,1,… (4) 1,1,2,3,5,8,13。 * drdgthtrhtrj 1,2,3,4,5,6,… 数列(1)是按照自然数从小到大的次序排列的,也叫做自然数数列,其规律是:后项=前项+1 * drdgthtrhtrj (2) 1,2,4,8,16,32; 数列(2)的规律是:后项=前项×2 * drdgthtrhtrj (3) 1,0,0,1,0,0,1,… 数列(3)的规律是:“1,0,0”周而复始地出现。 * drdgthtrhtrj (4) 1,1,2,3,5,8,13。 数列(4)的规律是:从第三项起,每项等于它前面两项的和, * drdgthtrhtrj 按其规律在( )内填上合适的数: (1)4,7,10,13,( )… (2)84,72,60,( ),( ); (3)2,6,18,( ),( )… (4)35,30,25,( ),( ); (5)1,4,9,16,( )… (6
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