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- 2018-01-23 发布于河南
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第七章 领导理论与领导方法
* 5.2 领导生命周期理论 领导生命周期理论是由科曼(A.K.Kerman)于1966年首先提出,后由赫西(Heresy)和布兰查德(K.Blanchard)进一步予以发展。该理论认为应根据下属的成熟程度采取不同的领导风格。 成熟下属的特点: 有取得成就的向往; 乐于承担责任; 有教育背景和经验,以及相应的技术技能; 有独立工作的能力。 * 低关系 指示 高工作 授权 低关系 低工作 高关系 推销 高工作 高关系 低工作 参与 无能力 不愿意 无能力但愿意 有能力不愿意 有能力 并愿意 不成熟 成 熟 高 关系行为 低 低 任务行为 高 * 5. 领导权变理论 5.3 路径-目标理论 由罗伯特?豪斯(Robert J. House)提出。 [要点]领导者的效率是以他能激励下属达到组织目标,并在其工作中得到满足的能力来衡量的。 该理论的核心在于,领导者的工作是帮助下属达到他们的目标,并提供必要的指导和帮助、支持,以确保下属的目标与群体或组织的目标相一致。 * 5 领导权变理论 5.3途径-目标理论 该理论将领导者行为分为四种类型: 指导型:让下属指导他们承担的任务和时间安排,并对如何完成任务给予
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