【金版学案】2014-2015高中历史（知识梳理 课堂导学 典题剖析 知能提升）第6课 雅典城邦的民主政治课件 岳麓版必修1.pptxVIP

第二单元　古希腊和古罗马的政治制度 第6课　雅典城邦的民主政治 课标要求 栏目链接 知识梳理 课堂导学 典题剖析 课标要求 栏目链接 知识梳理 课堂导学 典题剖析知道雅典民主政治的主要内容，认识民主政治对人类文明发展的重要意义。 课标要求 栏目链接 知识梳理 课堂导学 典题剖析 课标要求 栏目链接 知识梳理 课堂导学 典题剖析一、从君主制到民主制1．君主制：古希腊进入文明社会之初实行________。2．贵族制。(1)出现：公元前8—前7世纪时，贵族制取代君主制。(2)特点。①是一种________制度。 君主制 集体领导　 课标要求 栏目链接 知识梳理 课堂导学 典题剖析 平等协商　②实行________、少数服从多数的法治原则。③实行集体领导的________和选举制。(3)意义：为政体进一步向________方向演化准备了条件。3．民主制。(1)梭伦改革。①背景：雅典贵族与平民尖锐对立，平民准备以武力推翻贵族政权。 任期制　 民主制 课标要求 栏目链接 知识梳理 课堂导学 典题剖析 594 ②改革：公元前________年，梭伦当选为执政官实行改革。③意义：将国家引上________的轨道；奠定了古代世界的新政体——民主政体的制度基础与社会基础。(2)克里斯提尼改革。①内容：公元前________年，克里斯提尼推行“______________”等措施，进一