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第3课 凡尔赛体系的建立

第二单元课程标准要求: (1)了解凡尔赛会议和华盛顿会议构建帝国主义和平体系的史实,剖析该体系的实质和不稳定性。 (2)知道“非战公约”的主要内容,认识其历史作用。 (3)简述国际联盟的成立和主要活动,评价其历史地位。 分析和会上,帝国主义列强为实现各自目的而展开的争夺和勾结的表现 教材第27~28页“学习延伸”在处置德国问题上的勾结与争夺 在中国山东问题上的勾结 中国代表拒签和约 德国魏玛共和国首任总理谢尔曼:谁要是签署这样的条约,他的手就会烂掉! 英国经济学家凯恩斯:它是一个残忍的胜利者在文明史上所干出最凶暴的行为之一。 协约国联军总司令福煦:这不是和平,这不过是20年的休战。 列宁认为:“靠凡尔赛和约来维系的整个国际体系、国际秩序是建立在火山上”。 三、凡尔赛体系的形成及其评价 1、凡尔赛体系的形成(教材) (教材“自我测评”问答题1) 2、凡尔赛体系的实质(教材) 3、凡尔赛体系的作用 4、凡尔赛体系的不稳定性 3、凡尔赛体系的作用 (1)暂时缓解了帝国主义在欧洲、非洲和中东地区的矛盾,使资本主义发展进入相对稳定时期。 3、凡尔赛体系的作用 (2)改变了欧洲的政治版图,承认民族自决原则,在此基础上出现了一系列新兴民族国家。 3、凡尔赛体系的作用 (3)一定程度上改变了国际政治格局,欧洲地位受到削弱,美、苏、日崛起。 4、凡尔赛体系的不稳定性 战胜国之间 战胜国与战败

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