第二课时说课课件：16.1 分式的通分与约分 (共21张PPT).pptVIP

说课标题： 分式的通分与约分 内容： 本节内容是初中数学八年级下册第16章第1节的内容。是初中数学的重要内容之一。 一、教材分析 1、教材内容及地位 前面大家已经学习了“分式的概念”，为今天知识的学习与深入奠定了基础，同时也为下节课“分式的运算”做了重要铺垫，所以本节课不仅有着广泛的实际应用，也起到一个过渡的作用,使前与后的知识环环相扣，紧密相连。 难点 掌握分式的基本性质，约分时注意对最大公约数的理解 重点 掌握分式的基本性质，并会运用分式的基本性质进行通分和约分 2、教学重难点 1 2 3 知识目标：掌握分式的基本性质，并会运用分式的基本性质进行通分和约分 能力目标：经历探索、猜想和归纳等活动，发展学生的合情推理能力，积累数学活动的经验，加深对“分式通分与约分” 等数学思想的认识。 情感目标：让学生体验“探索，猜想”得到证实的成功喜悦和成就感，使学生养成积极思考，主动思考的好习惯，并且同时培养学生的团队合作精神。 二、教学目标 三、教学方法 本节课我采用启发式，讨论式以及讲练结合的教学方法，始终在学生的“最近发展区”提出问题，解决问题，以培养学生的主动性与合作交流性。另外,我用多媒体辅助教学,直观的呈现数学素材,激发学生的学习兴趣,扩大教学容量,提高教学效率. 1、说教法 生动 现象 创造 条件 给予 机会 2、说学法 学法 自主探究、合作