- 1、本文档共41页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
第7讲Revision 主讲教师:xxx2017入门测?英文歌曲: If youre happy视频连接网址:/v_show/id_XNjIyMDUwNDI4.html?spm=a2h0j.8191423.module_basic_relation.5~5!2~5~5!4~5~5~A/v_show/id_XNjIyMDUwNDI4.html?spm=a2h0j.8191423.module_basic_relation.5~5!2~5~5!4~5~5~A010203Presentation Part 1 VocabularyPart 2ConversationPart 3Writing01VocabularyU1--AlightwindowblackboardpictureclassroomwallcleanfloorcomputerfanU1--BcandyschoolbagU2--AChinesestorybooknotebookkeymathslosttoyU2--BstrongfriendlyquiethairU3--AshoesglassesshortbrownU3--BcandyPractice: Matching (1)windowpicturestorybookkeystrongshortfriendlyPractice: Matching (2)Practice: Compeleting (1)A. a red bag B. red glasses C. short hairD. brown shoes E. long hairECBDAPractice: Compeleting (2)A. schoolbagB. notebookC. lostD. keyE. toy bearF. candy FEDABCGame Time 闪卡游戏?分组:全班同学分成两组 道具:单词卡片活动形式:抢答奖惩机制:答对得两颗红星;答错扣一颗红星活动内容:第1轮:教师出示图片,学生快速说出相对应的单词。第2轮:教师出示单词,学生快速说出其中文意思。第3轮:教师读出单词,学生快速找到单词对应得卡片。第4轮:教师说出单词中文意思,学生快速完成拼写。02ConversationWho is the boy’s friend?Pre- readingPre-readingWho is the boy’s friend?Pre- readingSandy White, the English teacher.Let me help you.While- readingThanks.Let me+动词原形,让我来做某事Eg. Let me buy a bottle of water for you.Wow, your bag is so heavy. What’s in it?While- readingAnEnglish book, a maths book, a notebook and ten storybooks.What’s in …? 用于询问对方某处有什么物品Eg. —What’s in your pencil box? — Some pens, pencils and ruler.Ten?While- readingYes. They’re my friend’s storybooks.Who’s your friend?While- readingCan you guess? She’s friendly and she speaks English well.I know. It’s Amy.Who’s is…? 用于询问某人是谁?Eg. Who is he?While- readingNo. she’s tall. She has short hair and big eyes.sb+have/has…描述人物的外貌或穿着Eg. He has a red sweater.I don’t know. What’s her name?While- readingSandy White, our English teacher.Ah!What’s +sb’s name?询问某人的名字是什么答语:Sb’s name is…Eg. — What’s her name? — Her name is Lily.Summary My classroom My schoolbag My friends Practice: Matching (1)A. He is John.B. My name is Amy.C. Black.D. I can see five.E. It’s on the desk.1. What’s
您可能关注的文档
- 旅夜书怀1章节.ppt
- 旅夜书怀2章节.ppt
- 旅夜书怀3章节.ppt
- 基础的构造类型创新杯说课大赛国赛说课课件.ppt
- 两圆的公切线3章节.ppt
- 两只回家的公鸡两只回家的公鸡.ppt
- 两只鸟蛋2章节.ppt
- 两只鸟蛋课件11章节.ppt
- 两只小狮子11章节.ppt
- 两只小狮子21章节.ppt
- 2025年3月公司、局党组深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作方案.docx
- 2025年4月 纪检监察干部关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的研讨发言材料.docx
- 在2025年深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会上的讲话提纲+中央八项规定精神学习教育学习计划(2025年3月-7月).doc
- 2025年中央八项规定精神学习教育专题党课:推动作风建设走深走实.docx
- 4篇 2025年3月-7月关于开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的实施方案.docx
- 县委常委班子2024年度民主生活会整改方案+党支部2024年组织生活会主持词.docx
- 2025年学习二十届中央纪委四次全会工作报告心得体会.docx
- 3篇 2025年学习贯彻第十九次集体学习重要讲话心得体会.docx
- 2025年3月—2026年2月中小学校“中央八项规定精神学习年”工作计划+2025年3月-7月深入中央八项规定精神学习教育学习计划表.doc
- 2025年学习贯彻二十届中央纪委四次全会精神专题廉政党课讲稿:以革新精神与严正标准推动全面从严治党、推进全市纪检监察工作高质量发展.docx
文档评论(0)