力的图示3 (浙教版)[最新].pptVIP

第四节 力的图示 作业 作业本BP20~P21,其中第8道题修改 1、作图时，一定要用尺子和铅笔。 2、带箭头的线段起点不一定画在物体上。 3、带箭头的线段不要分段。 4、不要画出单位线段。 5、在带箭头的线段终点写出力的总的大 小。 作力的示意图必须注意 2牛 125牛 1、力的三要素： 力的大小、力的方向、力的作用点 3、力的示意图的作法： 2、力的图示的作法： 谈一谈：本节课你有何收获？ 力的作 用效果 力 的 三 要 素 力 的 图示法 力的大小 力的方向 力的作用点 取决于 表示 力的图示法 用一根带箭头、有标度的线段 表示力的三要素的方法。 注意：（1）常用正方形、长方形、圆表示物体。 （2）力的作用点必须画在受力的物体上。 （3）为表示力的大小，必须要有标度，标度可任意 选取，但在同一个受力图上，标度要一致。 （4）线段的长度必须是标度的整数倍，且至少要2倍。 （5）最后别忘了标出力 F 的大小。 线段的长短 力的大小 箭头所指的方向 力的方向 线段的起点 力的作用点 练习 （1）放在水平地面上的物体，受到地面对它的支持力是3牛。（图1） （2）与水平面成45o角，用50牛的力朝右上方拉小车。 （图2） 1、画出下列各题中力的图示： 图1 图2 （3）放在斜角为20o的斜面上的物体，受到平行于斜面向上的12牛的拉力。 20o * * * * * * * * * * 巩固练习： 1、弹簧秤的刻度是 （填“均匀”或“不均匀”）。 2 、有一只弹簧秤，秤钩上不施力时，指针不是指在零刻线处，而是指在0.2N的位置上，此时用手拉弹簧秤秤钩，使弹簧秤的示数为4N，则弹簧秤的实际拉力是（ ） A、4.2N B、4N C、3.8N D、无法确定 3 、用两只手同时用5N的力分别向两侧拉一个弹簧测力计的秤钩和秤环时，弹簧测力计的读数是（ ）A、0N B、 2.5N C、5N D、10N 均匀 C C 物体在力的作用下会产生怎样的效果？ 力的作用效果跟什么有关？ 力的大小能够影响力的作用效果． 力的方向能够影响力的作用效果． 　在排球运动中，二传手用力向上托球，球就向上运动． 力的方向能够影响力的作用效果． 　　主攻手用力向下扣球，球就改变运动方向，急速下落． . .B A 　 推门的时候，推力作用到离门轴较远的A点，比作用到离门轴较近的B点，易于把门推开． 力的作用点能够影响力的作用效果． A B 　 用扳手拧螺母的时候，手握在把的末端比握在把的中间，易于把螺母拧紧． 力的作用点能够影响力的作用效果． 力的作用效果与哪些因素有关呢？ 一、力的三要素 力的作用效果跟力的大小、方向、作用点三个因素有关，这三个因素叫做力的三要素。 例题 1、人坐在沙发上，沙发会向下凹陷，这是力作用在沙发上产生的效果，但大人和小孩坐同样沙发时，沙发凹陷程度不同，这说明力的作用效果与（ ）有关。 力的大小 2、用扳手旋动螺帽时，手握在扳手的末端比握在扳手的中间更容易旋动。这说明力的作用效果与（ ）有关。 力的作用点 3、人在顺风时跑步要比在逆风时跑步的成绩好些，这说明力的作用效果与（ ）有关。 力的方向 　　在任何科学技术读物中，图都是很重要的，甚至是必不可少的，因为图往往能够把有关现象或过程简单明了地表现出来，给人的印象有时比文字叙述更清楚． 物理学中经常研究力，而力有三要素，可见单用一个数值无法完整地表示一个力。因此需要一个通用的表示力的方法。 如何准确的表示一个力？ 先找好作用点，沿力的方向画一条线段，线段的长短表示力的大小． 通常用一根带箭头的线段来表示力的三要素，这种表示方法叫做力的图示． 二、力的图示 在线段的末端画个箭头表示力的方向． 用线段的起点表示力的作用点． 线段的长短 箭头所指的方向 线段的起点 力的大小 力的方向 力的作用点 　　为了精确表示力的大小，还需要在图中附上标度，指出某一单位线段表示多少牛的力． 20N F=80N 小车在A点受到大小为80牛、方向水平向右的拉力。说出力的三要素并用力的图示法画出此力。 步骤： （“四定两标”） “四定” 定作用点 --- 必须画在受力物体上