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动物新老个体的更替 (浙教版)[最新]
* * 男性 （ ） 女性 （ ） （ ） 新生命 （ ） 精子 卵子 受精 受精卵 生长发育 衰老死亡 教学目标： 1.知道有性生殖和无性生殖的特点. 2.了解动物生殖方式的多样性. 3.知道人衰老的实质和死亡的标志. 4.知道我国人口老龄化的情况,增强尊老意识. 这些动物都是有性生殖吗？ ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????? 比较这些动物的有性生殖有什么不同？ 进行体外受精的是： 进行体内受精的是： 鱼类、两栖类 除这两类外 ??????????????????????????????????????????????????????????????????? 出壳小鸡 ????????????????????? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ??????????????????????????????????????????????????????????????????? 悉尼动物园，一只刚出生的小变色龙在它爸爸的角上休息 ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 卵胎生 胎生 卵生 举 例 营养来源 发育场所 方 式 母体体外 卵 黄 子 宫 母 体 哺乳类 母体体内 卵 黄 鲨,蝮蛇鸭嘴兽 昆虫、鱼、 两栖、爬行、 鸟类 一.有性生殖 1.实质:通过精子和卵子的结合. 2.根据受精方式可分: 体内受精: 爬行、鸟、 哺乳类等 体外受精: 鱼类,两栖类 3.根据胚胎发育方式:卵生,胎生,卵胎生. 讨论: 1.卵生动物的卵比胎生动物的卵大 得多,这对胚胎发育有什么意义? 提供更多的营养,有利于胎儿成活. 2.胎生和卵生哪种更有利? 胎生能获得较多的营养和较好的 生长环境,得到更多的保护. ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
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