课件设计_方香_物理_涡流电磁驱动和电磁阻尼.pptVIP

1、感应电流产生的条件？ 闭合回路、磁通量发生变化 2、楞次定律的内容是什么？ 增反减同 3、电磁感应的两类情况 感生电场、动生电场 知识回顾 铝环实验检验复习效果 4、7 涡流、电磁阻尼和电磁驱动 教学目标： 1、了解涡流是怎样产生的 2、了解涡流现象的利用和危害 3、通过对涡流实例的分析，了解涡流现 象在生活和生产中的应用 4、了解电磁阻尼和电磁驱动 预习自检： 1、电磁感应、涡流 真空冶炼 金属探测 2、导体在磁场中运动 安培力 阻碍 电磁阻尼 磁场相对导体转动 安培力 电磁驱动 3、D 4、BC 5、C 磁场逐渐增强 探究一、涡流是如何产生的？ 像涡旋一样的电流 涡流 磁场逐渐增强 探究一、涡流是如何产生的？ 实质 感应电流 探究二、涡流有哪些应用？ 思考讨论1 （1）电磁炉加热的原理是什么？ 是不是热传递？ （2）如何来验证 （3）解释电磁炉的工作原理 1、涡流的热效应 电磁炉，真空冶炼炉 思考讨论2 观察现象， 解释磁铁 为什么能停止运动 2、涡流的磁效应： 金属探测器、安检门 探究三、如何让铝片快速停止摆动？ 小组合作设计实验（器材：铝片，磁铁） 1、如何让铝片中产生电流？ 2、如何证明 定义：电磁阻尼 电磁阻尼 思考讨论3: (1)为什么用铝框 做线圈骨架？ 电流表的线圈要绕在铝框上，当被测电流通过线圈时，线圈带动指针和铝框一起转动。铝框在磁场中转动时产生涡流，磁场对这个涡流的作用力阻碍它们的摆动，于是使指针很快地稳定指到读数位置上。 （2）微安表的表头在运 输时为何应该把两个 接线柱连在一起？ 探究4、如何让铝框转动起来？ 小组合作设计实验（器材：铝框，磁铁） 1、如何让铝片中产生电流？ 2、如何证明 定义：电磁驱动 电磁驱动 应用：交流感应电动机 思考讨论4：通过以上分析，我们发现涡流很好用，但涡流百利无一害吗？ 电动机的线圈绕在铁芯上，磁场变化产生涡流发热，即浪费资源又有安全隐患，如何减小涡流？ 探究5、如何减小涡流？ 减少涡流的途径: a.增大铁芯材料的电阻率,常用的材料是硅钢。 b.用互相绝缘的硅钢片叠成的铁芯来代替整块硅钢铁芯。 知识回扣 思考讨论： 开始的铝环实验中，当磁铁插入不闭合的线圈时，线圈不动，如果把铝环加粗加宽，会出现什么现象？ 为什么？ 三个长度均为0．45m、内壁均光滑的空心管A、B、C竖直放置，A为塑料管，B、C均为铝管，但C管侧壁有自上而下的缝隙．让小磁球分别从A、B、C的管口处由静止释放，不计空气阻力，则小磁球在A、B、C中运动的时间 的关系 知识回扣 当堂检测 1C 2CD 6BC 3、铜盘转动时如果加上磁场，则在铜盘中产生涡流，磁场对这个涡流的作用力阻碍它的转动，故在较短的时间内铜盘停止转动 4、第一种情况下，阻尼摆进入有界磁场后，在金属薄片中会形成涡流，涡流使金属薄片受安培力的作用，阻碍其相对运动，所以会很快停下来；第二种情况下，将金属摆改成梳齿状，阻断了涡流形成的回路，从而减弱了涡流，受到安培力的阻碍会比先前小得多，所以会摆动较长的时间 5、当蹄形磁铁转动时，圆盘上不同位置的磁通量发生变化，因而圆盘中会有涡流形成，该涡流的磁场阻碍磁通量的变化，使圆盘随着磁铁一起转动，但圆盘转动速度比磁铁慢．