如何增强基层思想政治教育有效性.docxVIP

如何增强基层思想政治教育有效性如何增强基层思想政治教育有效性　　如何增强基层思想政治教育有效性，各类研究较多。我认为，基层思想政治教育有效性不强，很多是由于领导机关指导不力造成的。把自主权还给基层　　要增强基层思想政治教育有效性，必须把教育自主权还给基层。有的领导机关在部署和指导基层教育时往往统得过死，对教育要解决哪些具体问题、上什么课讲什么内容、搞哪些配合活动都做出统一规定。这种“统”，严重削弱基层抓教育的创造性。把教育的自主权还给基层，让基层从官兵的思想实际和部队建设的实际出发，自主确定教育内容、安排教育时间、选择教育形式和方法，这样才能扎扎实实解决官兵的现实思想问题，促进部队建设。不越俎代庖　　为确保教育质量，每当部队实施重大主题教育时，领导机关通常要组织领导或机关干部进行网上授课、巡回讲课、集中部队上大课。值得注意的是，有的部队这种授课搞得过多，以致包揽代替了基层干部的教育活动，使不少基层干部产生依赖思想。基层干部整天和战士在一起，对战士思想最了解。领导机关要充分相信和依靠基层干部，采取集体备课、教育观摩、经验交流、业务培训、岗位练兵、领导传帮带等多种形式，努力提高他们的能力素质，充分调动他们钻研业务、提高能力、抓好教育落实的积极性主动性。解决考评过滥问题　　检查考评过滥，突出表现在两个方面。一是滥发通报。有的领导机关教育一展开，便接二连三的发通报、转经验。这一作法，分散下面的精力，逼得一些单位为上通报、争彩头，挖空心思做表面文章。二是层层检查考评。这些检查考评，搞得基层单位不得不用大量时间、人员和精力来应付。　　衡量思想政治教育成效，既看时间、人员、内容和制度落实的情况，更要把教育放到部队全面建设中综合考察，看官兵觉悟、部队风气、精神面貌和完成任务的情况。坚决纠正重过程重形式，仅凭上了多少课、搞了多少活动、考了多少分为标准的做法，要引导基层实实在在搞教育，要改进检查考评的方法，要善于利用部队内部网络，了解官兵真实思想、评估基层教育状况。提高帮扶能力　　政治机关干部的能力素质，对增强基层思想教育有效性至关重要。有些政治机关干部下部队蹲点帮扶，不会发现问题，不会解决问题，不会总结经验。各级政治机关要加强对机关干部的培训，使他们懂得思想政治教育必须遵循的基本原则、实施思想政治教育的基本形式和方法、落实思想政治教育必须坚持的基本制度等一些基本常识，提高抓教育的能力。要有计划有步骤地安排他们下部队代职锻炼，熟悉基层，在实际工作中提高做政治工作的能力。强化服务意识　　现在有些领导机关只管下达任务，发号施令，不注意为基层服务。增强基层思想教育有效性，要注意解决3个方面的问题。　　基础设施不全。要改善连队广播电视和网络系统，建好学习室、图书室、网络室、荣誉室，加强营区政治环境、文化体育设施建设，为基层开展教育提供必要的物质保证。　　教材资料少。要指导和督促基层订阅相关教育刊物，定期配发学习资料；要根据重大主题教育的需要，及时组织力量编写辅助材料、音像和多媒体教材，供基层干部学习参考。　　教育经费不足。要保证政治工作经费足额拨到基层，专款专用，防止挤占挪用；有条件的部队，还应从计划外经费中拿出一部分，弥补基层教育经费的不足.