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学校贯彻实施《中华人民共和国红十字会法》汇报
学校贯彻实施《中华人民共和国红十字会法》汇报 经xx市第九届人大常委会通过的“xx市实施《中华人民共和国红十字会法》办法”在全市贯彻实施后,如何组建我校的红十字会组织并开展一些相关的活动是一项全新的工作。我们一无多少资料参照二无什么经验模仿,好在小平同志“摸着石头过河”的工作方法给了我们办好校红十字会的勇气和力量。半年来,我们在邓小平理论的指导下,在xx区红十字会及xxx红十字会的关心和支持下,在工作中学习,在工作中摸索,在工作中发展,做了一定的工作,通过深入学习和领会《红十字法》的精神实质,提高了思想认识,组建了红十字会机构,开展了系列活动,取得了些许成绩。一、深入学习领会,提高思想认识。 为什么要组建“红十字会”?“红十字会”的任务和职责是什么?什么人能够参加“红十字会”组织?“红十字会”会员有些什么义务和权利?带着这一连串的问题,我们认真地学习了《中华人民共和国红十字会法》和《中国红十字会章程》,领会其精神实质,全校师生认识到,为了保护人的生命和健康,发扬人道主义精神,促进和平进步事业,必须要有一个组织保障,这个组织就是“红十字会”。中国红十字会是中华人民共和国统一的红十字组织,是从事人道主义工作社会救助团体。我国各级人民政府对红十字会给予支持和资助,保障红十字会依法履行其“开展救灾的准备和救助工作;普及卫生救护和防病知识;开展红十字会青少年活动”等职责和完成如“开展社会主义服务活动;兴办符合红十字会宗旨的社会福利事业及经济实体,参加国际人道主救援工作”等主要任务。大家认识到,能够当一名“红十字会”会员是光荣的,能够在“红十字会”组织内从事人道主义的救援工作是自豪的。师生对红十字会的认识有了较大的提高。二、加强队伍建设,成立红会机构。 建立和健全相应的红十字会机构,加强学校教师和少儿红十字会的队伍建设,充分发挥学校行政、工会、政教、少先队大队部的职能作用,充分调动校医健康课教师等保健人员和班主任的积极性,是实施《中华人民共和国红十字会法》的组识保证。因此,我们十分注意加强本校红十字会会员和红十字会组织机构的管理。 1、在认真宣传、学习和贯彻《中华人民共和国红十字会法》,提高全校师生对中国红十字会的作用、职责、任务的认识的基础上,充分发动群众,让其自觉地报名加入红十字会组织,目前全校二百五十多名教职工和三千五百多名在籍学生都加入了红十字会,取得了红十字会会员的资格(尚未办理会员证),实现了“满堂红”。为我校开展红十字会系列活动奠定了坚实的群众基础。 2、通过校长提名,校委会商议,群众酝酿,上级批准的方式产生了我校首届和第三届红十字会理事会,由校长范从喜任会长,党支部副书记、副校长和分管德育工作的副校长任副会长,大队辅导员任秘书长,政教处主任任办公室主任,后勤主任、教导处副主任、工会主席、校医为常务理事,六个年级的六名教研组长为理事的十五人以及两名学生代表组成的理事会是搞好我校红十字会工作的组织保障。 3、去年五月份我校第二届红十字会的工作起步后,为了做到有阵地、有标准,便于更好地造起宣传发动的声势和浓烈的氛围,我们立即按有关文件规定的要求,定做了一个长60厘米,宽40厘米“新洲区邾城街中心小学红十字会”半绕在鲜红的“十字”上的规范的红十字会标示牌,挂在校医务室门口,它规格标准,式样大方,悬挂醒目,预示了我校对进一步深入贯彻实施《中华人民共和国红十字会法》并开展系列活动的良好开端。三、履行红会职责,开展系列活动。 我们成立红十字会组织,履行红十字会职责,落实红十字会任务,开展有关的系列活动必须在全校师生中强化事业心、责任感、教师的师德规范和学生的行为规范教育,这是搞好红十字会工作的思想前提,我们十分注意开展爱国主义教育,文明行为教育,人道主义教育并初步取得点滴成绩。 爱国主义教育是学校德育的基础,也是实施《中华人民共和国红十字会法》的重要内涵,中国红十字是中华人民共和国统一的红十字会组织,爱红十字会是爱国主义教育,我们并不希望少年儿童只是口头上会说怎样热爱祖国,甘愿为祖国而牺牲,应使“爱国”成为我们的新一代应具有的品质。因此,我们十分强调把爱国主义教育具体化,要求学生从“爱妈妈、爱同学、爱老师”做起,逐步升华到爱学校、爱家乡、爱人民、爱祖国。举行了“人人都说妈妈好”、“我爱家乡风光美”等一系列主题班会,增强学生的爱国意识;组织学生参观邾城公园、新洲大桥、橡胶坝、人民广场,使小红十字会员们由家乡的变迁,看到祖国的昌盛,激发他们的爱国热情,为把爱国主义教育引向深入,我校建立制订并坚持执行了《爱国主义教育常规8条》即开学时必须对学生进行有关国旗、国微、国歌的知识讲座;坚持每周星期一的晨会时举行庄重的升旗仪式;要求人人都会唱《国歌》、《中国少年先锋队队歌》等革命歌曲;各班各室张贴中国地图及人名宣传字画,做到“八有”;
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