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第二章 数据的初步整理 扬州大学教育科学学院 郭兆明 guozhaom@ 第二章 数据的初步整理 第一节 数据的类型 第二节 数据的搜集 第三节 数据的整理 讨论题 数据的类型 离散型数据 连续型数据 离散型数据 （1）一般用整数表示。 （2）例如，学校数、班级数、学生数、教师数、男生人数、女生人数等。 （3）它的统计方法具有独特性（卡方检验） 连续型数据 （1）借助于一定的测量工具或依据一定测量标准所获得的数据。 （2）取值无限，它们可能的取值范围能连续充满整个区间。 注：（1）考试分数、品德评定等级、心理测验的分数、学生的身高、体重、智商、完成作业所用的时间等。 （2）用数轴上某区间的整数集、实数集来说明 第二节 数据的搜集 （1）调查：电话调查、网上调查、座谈会、邮件（政治人物的支持度，明星的人气指数） （2）实验 第三节 数据的整理 统计表 （1）表格的制作 （2）频数分布表 统计图 表格的制作 标题 表号 标目 （横、纵标目及其位置） 线条（4种必要＋3种不必要线条） 数字 标注 注：（1）三线表 （2）在word中表格的制作：表格－表格属性－表格－边框和底纹－确定－确定 资料来源：心理科学，2007，30（1）：37－40 频数分布表 频数分布：各种随机事件在n次试验