自然辩证法第十一讲 科学的划界.pptVIP

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  • 2018-01-25 发布于浙江
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自然辩证法第十一讲 科学的划界

科学的划界 科学究竟是什么 一、从经验事实推导出来的知识 事实? 怎样从事实推导出知识? 非洲部落的成员, 不会把它看作楼梯。 视觉经验并非仅由被观察物决定 视觉经验并非仅由被观察物决定 视觉经验并非仅由被观察物决定 例:用显微镜辨别细胞 所有观察者看到的是同一物,但并不能由此推断出他们具有相同的经验。 表现为命题的可观察事实 例:“月球上有山脉和环形山。” 事实/事实命题 又如:达尔文作环球航行,发现了大量新物种。/他阐述了这些命题 当一个观察者阐述并同意一个观察命题之前,必然拥有适当的概念框架、及如何应用它的知识 例1:母亲教孩子如何识别并描述苹果 例2:相像一个经过特殊训练的植物学家,和一个象你我这样对植物学知识所知寥寥的人,一起参加进入丛林的实地考察,目的是收集有关当地植物群的可观察事实。 从而我们得出:事实命题并不是由感官刺激直接决定的,观察命题要以知识为先决条件。 事实先于理论? 对观察命题的系统阐述以有效的知识为先决条件,而对科学中相关事实的搜集则是以那种知识为指导的。 观察事实是客观的也是可错的 火焰向上升; 地表是静止不动的; 事实和知识都是可错的和需要纠正的 归纳主义的科学 前提: 1.金属x1在时间t1受热时膨胀; 2.金属x2在时间t2受热时膨胀; 3.金属x n 在时间t n 受热时膨胀; 结论: 所有金属在受热时都膨胀。 归纳问题 如果主张:科学

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