高二数学(1.1命题及其关系(第1、2课时))--高中教育精选.pptVIP

高二数学(1.1命题及其关系(第1、2课时))--高中教育精选.ppt

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例题讲解 * /soft/ scdsfefergreryh 问题探究 (1)若f(x)是正弦函数,则f(x)是周期函数; (2)若f(x)是周期函数,则f(x)是正弦函数; (3)若f(x)不是正弦函数,则f(x)不是周期 函数; (4)若f(x)不是周期函数,则f(x)不是正弦 函数; 考察下列四个命题: 思考:判断上述命题的真假. 思考:这四个命题之间有什么联系? * /soft/ scdsfefergreryh 对于两个命题,如果一个命题的条件和结论分别是另一个命题的结论和条件,则称这两个命题叫做互逆命题.其中一个命题叫做原命题,另一个叫做原命题的逆命题. (1)若f(x)是正弦函数,则f(x)是周期函数; (2)若f(x)是周期函数,则f(x)是正弦函数. 问题探究 * /soft/ scdsfefergreryh 探究:举出一些互逆命题的例子,并判断原命题与逆命题的真假。 形成结论 * /soft/ scdsfefergreryh 对于两个命题,如果一个命题的条件和结论恰好是另一个命题的条件的否定和结论的否定,则称这两个命题叫做互否命题。如果把其中的一个叫做原命题,那么另一个命题叫做否命题。 (1)若 f(x) 是正弦函数,则 f(x)是周期函数; (3)若 f(x)不是正弦函数,则 f(x)不是周期 函数。 问题探究 * /soft/ scdsfefergreryh 探究:举出一些互否命题的例子,并 判断原命题与否命题的真假. 形成结论 * /soft/ scdsfefergreryh (1)若 f(x) 是正弦函数,则 f(x) 是周期 函数; (4)若 f(x) 不是周期函数,则 f(x) 不是 正弦函数; 对于两个命题,如果一个命题的条件和结论恰好是另一个命题的结论的否定和条件的否定,则称这两个命题叫做互为逆否命题. 问题探究 * /soft/ scdsfefergreryh 探究:举出一些互为逆否命题的例子, 并判断原命题与逆否命题的真假. 问题探究 * /soft/ scdsfefergreryh 原命题:若p,则q; 逆命题:若q,则p; 否命题:若﹁p,则﹁q; 逆否命题:若﹁q,则﹁p. 结论概括 * /soft/ scdsfefergreryh 例3、写出下列命题的逆命题,否命题 和逆否命题. (1)若 f(x) 不是周期函数,则 f(x) 不 是正弦函数; (2)平行四边形的对边相等; (3)菱形的对角线互相垂直平分; (4)同位角相等,两直线平行; (5)若a>b,c>d,则a+c>b+d. 例题讲解 * /soft/ scdsfefergreryh 例题讲解 * /soft/ scdsfefergreryh 知识探究 探究1:对于下列命题,它们之间的相互关系如何? (1)若a=0,则ab=0; (2)若ab=0,则a=0; (3)若a≠0,则ab≠0; (4)若ab≠0,则a≠0. * /soft/ scdsfefergreryh 若a=0,则ab=0. 若ab=0,则a=0. 若a≠0,则ab≠0. 互逆 互逆 互否 互否 互 为 逆 否 为 逆 否 互 若ab≠0,则a≠0. 知识探究 一般地,怎样理解原命题、逆命题、否命题和逆否命题之间的相互关系? * /soft/ scdsfefergreryh 探究2:四种命题的真假性之间是否有 什么规律? 知识探究 * /soft/ scdsfefergreryh 下列四个命题中哪些是真命题,哪些是假命题? (1)若a=0,则ab=0; (2)若ab=0,则a=0; (3)若a≠0,则ab≠0; (4)若ab≠0,则a≠0. 真 真 假 假 知识探究 * /soft/ scdsfefergreryh vcbnvnvbmnnbmb oiiuouiouyity vcbnvnvbmnnbmb oiiuouiouyity vcbnvnvbmnnbmb oiiuouiouyity vcbnvnvbmnnbmb oiiuouiouyity vcbnvnvbmnnbmb oiiuouiouyity vcbnvnvbmnnbmb oiiuouiouyity * vcbnvnvbmnnbmb oiiuouiouyity vcbnvnvbmnnbmb oiiuouiouyity vcbnvnvbmnnbmb oiiuouiouyity * vcbnvnvbmnnbmb oiiuouiouyity

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