二年级《未来的交通工具》改.ppt

我想对妈妈说：…… 快乐作文 快乐成长 我说得又快又准 有个小孩叫小杜，上街打醋又买布。 买了布打了醋，回头看见鹰抓兔。 放下布搁下醋，回头去抓鹰和兔。 飞了鹰跑了兔，洒了醋湿了布。 古朗月行 【作者】唐 李白 小时不识月， 呼作白玉盘。 又疑瑶台镜， 飞在白云端。 笑不笑由你 父亲对天天说：“今天不要去上学了，昨晚你妈妈给你生了两个弟弟，你跟老师说一下就行了。” 天天却说道：“爸爸，我只跟老师说妈妈生了一个好不好，另一个我想留着下星期不想上学时再说。” 断机教子 有一天,孟子从老师子思那里逃学回家,孟母正在织布,看见孟子逃学,非常生气,拿起一把剪刀,就把织布机上的布匹割断了.孟子看了很惶恐,跪在地上请问原因.孟母责备他说：“你读书就像我织布一样.织布要一线一线地连成一寸,再连成一尺,再连成一丈、一匹,织完后才是有用的东西.学问也必须靠日积月累,不分昼夜勤求而来的.你如果偷懒,不好好读书,半途而废,就像这段被割断的布匹一样变成了没有用的东西.” 孟子听了母亲的教诲,深感惭愧.从此以后专心读书,发愤用功,身体力行、实践圣人的教诲,终于成为一代大儒,被后人称为“亚圣”。 未来的交通工具 如果你有一个神奇的水晶球，它可以带你到任何你想去的地方。你想让它带你去哪里？ 如果这个神奇的水晶球不见了，你将如何到自己想要去的地方？ 你知道古代有哪些交通工具吗？ 马车 轿 子 古代的船 1、乘坐起来还不够舒适、方便； 2、行驶速度慢； 3、可乘坐人数少； 4、浪费人力多； 现代的交通工具有哪些缺点？ 现代交通工具的缺点 1、功能不齐全； 2、遇到堵车会浪费许多时间 3、在空中飞行的还不够安全 4、消耗资源多； 5、对空气污染大； 6、噪音大； 7、小孩子不能驾驶。 亲爱的小朋友： 你们好！ 我是未来科技城的眼镜博士，我想请小朋友帮我设计出一种既让人乘坐起来舒适、想到哪儿就能到哪儿，又不受海陆空限制，特别是连小孩子都能驾驶的“未来的”交通工具。我在未来科技城等你们的好消息。再见！ 眼镜博士 3010年11月10日 会飞 可以潜水的汽车 潜水 不晕车 你认为未来的交通工具还该具有怎样的特点? 环保 写作要求： 1、未来的交通工具叫什么名字； 2、它是什么样子； 3、它有哪些特殊功能； 4、它可以做什么事； 5、总结全文。 我长大要设计一辆车，它叫多功能车。 他的功能可大了！多功能车里、外有六个按钮，分别是绿色、红色、黄色、蓝色、橙色和紫色。春天，开着多功能车，按下绿色的按钮，就会有一杯绿茶水端上来，让司机慢慢品尝。 夏天，开着多功能车，如果司机感到很热，按下红色的按钮，就会有一杯柠檬汁端上来，司机喝了它，就觉得很凉爽。 秋天，是人们最想睡觉的节日，开着多功能车，感觉要睡着了，按下黄色的按钮，就会端上来一杯咖啡，司机喝了它，就不会睡着了。 冬天，开着多功能车，司机感到很冷，按下蓝色的按钮，就会有一杯热牛奶端上来，司机喝了它，就会感到全身热乎乎。 未来的交通工具 我的多功能不光能给人提供饮品，还能飞呢！按下橙色的按钮，多功能车就像一只小鸟，伸出了一对翅膀，飞到我想去的地方，再按一下橙色的按钮，多功能车就会把一对翅膀缩回去。 多功能车有一个特点，他会让你特别惊奇，就是：多功能车没有门！你肯定会想：没有门怎么进去、出去呢？车外面有一个紫色的按钮，按下它，多功能车就会搭起来一架梯子，梯子是通往车里面的。如果有坏人按下按钮，多功能车就会在坏人的脚下偷偷放一个弹簧，把坏人弹到很远的地方。 怎么样，我的多功能车厉害吧！你们的未来的交通工具是什么样的？ 我设想未来的交通工具是一辆全速汽车。 这辆全速汽车一分钟可以行300千米，奇妙的地方是：它可以飞行，后面还有一个喷火器，我想去天上，就按喷火器按钮就能冲到天上；想去大海，就安个潜水器。一天，我和爸爸妈妈想去天上，爸爸按了一下喷火器按钮，就“呼”的飞到了天上，往下一看，地上所有的东西比蚂蚁还小。一会儿，在爸爸的控制下，我们又回到了地上。这时，爸爸又按了一下潜水按钮，只见全速汽车又变成了潜水艇潜入海底。我穿上潜水服到了海里，看见了大鲨鱼。我急忙跑回了潜水仓，爸爸看了哈哈大笑，说：“儿子，让我去试试吧！”说完，穿上潜水服到了海里，我看见了爸爸用双手一推把鲨鱼推倒了。 我设想的未来的交通工具还不错吧！就是不知道什么时候才能实现，希望在不久的将来能在马路上看到我设计的汽车。 未来的交通工具