光合作用和细胞呼吸的联系.pptVIP

1、包扎伤口时用松软的创可贴。 2、阴雨连绵的天气大棚中补充光照。 3、稻田也需要定期排水，否则水稻幼根会变黑腐烂。 4、大棚中适当升高白天温度，适当降低夜间温度使植物增产。 5、晒干小麦种子以延长保存期限。 6、选择阴天或傍晚时间移栽植物。 7、大棚植物经常通风。 光反应阶段与暗反应阶段的比较 1、请结合图1对图2中的各图做出分析： * 光合作用和细胞呼吸的联系 能量变化 物质变化 条件 场所 暗反应阶段 光反应阶段 项目 基粒(类囊体薄膜上) 叶绿体基质中 需光,色素，酶和水 ATP，[H]，CO2和多种酶 2H2O 光 4[H]+O2 CO2的固定：CO2+C5 2C3 光能转变为活跃的化学能，储存在ATP中 光 ADP+Pi ATP 酶 ATP中活跃的化学能转化为糖类等有机物中稳定的化学能 C3的还原：2C3 （CH2O） [H]，ATP 酶 C5 第三阶段 第二阶段 第一阶段 释能 产 物 反应物 场 所 有氧呼吸 细胞质基质 线粒体基质 线粒体内膜 主要是葡萄糖 丙酮酸H2O [H]、O2 丙酮酸[H] CO2、[H] H2O 少量 少量 大量 有氧呼吸三个阶段的比较 光能经过哪些生理过程转化为肌肉收缩所需的能量呢？ 光能 糖类等有机物中稳定的化学能 ATP中活跃的化学能 直接用于各种生命活动 光合作用 细胞呼吸 ATP水解 光合作用 CO2消耗量 呼吸作用CO2释放量 光照强度 O 二氧化碳量释放 二氧化碳吸收 E F 光补偿点 光饱和点 净光合量 总光合量 1）植物(叶片)“吸收”CO2量或 实验容器内CO2的减少量； 2）植物(叶片)“释放”O2量或实验容器内O2的增加量； 3）植物(叶片)“积累”葡萄糖量或 植物重量(有机物)增加量 4）叶绿体“吸收”CO2量； 5）叶绿体“释放”O2量； 6）植物或叶绿体“产生”葡萄糖 7）植物固定的CO2量 8）植物产生的O2量 9）植物制造的有机物或者产生的有机物 净光合量 总光合量 1）2）3） 4）5）6）7）8）9） 5　10　15　20　25　30　35 25 20 15 10 5 0 －5 －10 CO2吸收量mg/dm2·h 光照强度（Klx） a b c d ① ② ③ ④ 图1 图2 2、 已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃。图1表示该植物在25℃时光合强度与光照强度的关系。若将温度提高到30℃（原光照强度和CO2浓度不变），从理论上分析，图中相应点的移动应该是（ ） A、a点上移，b点左移，m值增加 B、a点下移，b点左移，m值不变 C、a点下移，b点右移，m值下降 D、a点下移，b点不移，m值上升 C 3、以测定的CO2吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响，结果如图所示。下列分析正确的是 ( ) A．光照相同时间，35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃时相等 B．光照相同时间，在20℃条件下植物积累的有机物的量最多 C．温度高于25℃时，光合作用制造的有机物的量开始减少 D．两曲线的交点表示光合作用制造的与细胞呼吸消耗的有机物的量相等 A 4、(2010·滨州模拟)将一植物放在密闭的玻璃罩内，置于室外进行培养，假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同。用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况，绘制成如图的曲线，下列有关说法正确的是 （ ） A．H点CO2浓度最低，说明此时植物对CO2的吸收量多，光合作用最强 B．CO2浓度下降从DE段开始，说明植物进行光合作用是从D点开始的 C．D点表明植物光合作用强度和细胞呼吸强度相等 D．D点较B点CO2浓度高，是因为D点温度高，使植物细胞呼吸强 C * *