初中生物 动物的运动.pptVIP

动物的运动和行为 斑马发现有情况，突然停止了取食，昂头屏息，凝神谛听，一发现有敌害便迅速奔逃。 孔雀开屏 仙鹤起舞 大雁南飞 蜜蜂采蜜 动物的这些行为我们可以称为什么呢？ 动物所进行的这一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动，都是—— 动物的行为 动物的行为常常表现为一些 ，运动依赖于一定的身 。 运动 身体结构 第一节 动物的运动 蠕动 游泳 鸟和昆虫—— 飞行 哺乳动物—— 行走、奔跑、跳跃等 一.动物运动方式：游泳、蠕动、行走、奔跑、跳跃、飞行等 动物的运动器官是怎么完成各种运动的？运动系统是由哪些部分组成的？ 二、运动系统的组成 关节囊 关节头（凸） 关节窝（凹） 关节面 关节软骨 关节腔 关节对骨的运动有什么作用？ （支点作用） 肱二头肌——- ———肱三头肌 请同学们注意观察，一组肌肉的两端是附着在同一块骨上，还是分别附着在不同的骨上？ 一组肌肉至少跨过一个关节，它的两端分别附在不同的骨骼上。  ——————————— ——————— 肌腹 ————-——肌腱 （中间较粗） （两端较细，乳白色） 肌腱可绕过关节连在不同的骨上 二、运动系统的组成 :关节头（凸）关节窝（凹） （肌肉） （表面有关节软骨） —— （颅骨） （肋骨与胸骨连接） P29讨论 1、大吊车的可转动部位（如吊车臂与车体之间的部分）。 2、有 3、是 4、肩关节，肘关节，腕关节，指关节，髋关节，踝关节，膝关节，趾关节等。 同学们了解了运动系统的组成，那么运动系统是怎样协调完成运动的？ 请同学们阅读课本30页，完成下列问题： ⑴、骨的运动是如何完成的？ ⑵、骨骼肌的组成及特性是什么？ ⑶、屈肘和伸屈动作是如何完成的？体现在骨骼和肌肉之间有什么关系？ ⑷ 、当你做完激烈运动时，身体有哪些变化？这说明什么问题？ ⑴、骨的位置变化产生了运动，骨本身不能运动，骨的运动要靠 牵拉 。 ⑵、骨骼肌由 和 组成，有受刺激 的特性，至少连在 块骨上。骨骼肌只能 骨，而不能 骨，因此与骨相连的肌肉总是由 组肌肉配合活动的。 骨骼肌 肌腹 肌腱 收缩 两 收缩牵拉 推开 两 特殊情况：提水时，肱二头肌和肱三头肌都——————。 收缩 ⑶ 、由骨骼、关节、肌肉共同参与（肱二头肌、肱三头肌牵拉骨骼），体现了它们协调配合的关系。 ⑷、会呼吸加快、心跳加速、出汗等现象，说明了运动并不单靠 完成。还需要 控制和调节、需要能量供应，因此还需要 、 、 等系统的配合。 运动系统 神经系统 消化系统 呼吸系统 循环系统 三、运动的实现 协调配合 控制和调节 辅助 1、骨、关节和肌肉的 。 2、神经系统 ，其他系统 。 哺乳动物靠四肢支撑起身体，骨在肌肉牵引下围绕着关节运动，能够完成各种动作，那么运动对动物生存有什么意义？ 四、运动对动物的意义： 有利于觅食和避敌，以适应复杂多变的环境。 课堂小结： P31练习 1、② 2、有道理。因为任何一个关节的运动都需要两块以上的肌肉协同作用，这好比是拉车时，当车前的绳子被拉紧时，车后的绳子需呈松弛状态，而当向相反方向拉车时，绳子的紧与弛则相反。关节的运动方式越复杂，构成关节肌肉数也就越多，肌肉间的协同作用也体现得越充分。 3、不是都附着在胸骨上。原因：是如果某一肌肉的两端都附着在同一块骨上，就无法使骨通过关节产生运动。 4、骨骼肌收缩，牵动骨绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。 谢谢 再见