区域地理——地球LY.ppt

区域地理 第一讲 地 球 例：下图为30°N纬线圈，30°N纬线上由10 ° W向西到155°E为夜半球。那么，此纬线圈上既位于夜半球又位于东半球的范围是 （二）利用经纬网判断方向—东西南北 特殊情况： ?站在南极点周围都是北； 站在北极点周围都是南。 ?同一条经线两点为正南、正北方向； 同一条纬线两点为正东、正西方向。（劣弧定向） 一般情况： (两点既不在同一纬线上，又不在同一经线上) ①南北方向判断——看纬度 ②东西方向的判断—看经度（劣弧定向的原则） ③跨经纬度数相同的地图，纬度越高， 所表示的范围越小。 ④图幅相同的地图，跨经纬度越广，所表示的范围越大，比例尺越小。 ⑤判断最短距离 　　 球面上两点的最小距离是经过这两点的大圆（以地心为圆心，以地球半径为半径，经过这两点所作的圆）的劣弧的长度。 （注：所谓大圆指过地心的平面与球面的交线） 图中甲乙两点间的最短距离？ 具有地理意义的几个大圆： 经线圈 赤道 晨昏圈 a.同一经线上的两点， 其最短距离就在经线上。 b.处在晨昏线上的两点 最短航线就是两点之间 的最短晨昏线. c.非赤道的同一纬线上两点，所在“大圆”具有以下特征（其最短劣弧向高纬凸）： 北半球——大圆向北极方向倾斜。 南半球——大圆向南极方向倾斜。 第一讲 地 球 小 结 一 、地球的形状和大小 二、地球仪 经线 纬线 东西南北半球的划分 三、经纬网及其应用 3、侧视经纬网图 100° 170° 160° 130° 0° 30° 60° 90° E 30 °S ，170°E 地球自转方向 南北极地图 E点的地理坐标是 S C在A的什么方向？ ①同一经线上，跨纬度1度的弧长约是111km。 经线长=111 ×纬度差 km ②赤道上，跨经度1度的弧长约是111km； 任一纬线上，跨经度1度的弧长约是 111×cos该地纬度φ（km） 纬线长=111 ×经度差×cosφ km （二）利用经纬网计算距离及范围大小 甲 30° 30° 25° 25° 哪幅图表示范围大？ 下面两图幅 表示的范围大 甲 下图中画斜线的四块假想地，面积最大的是 c d a b 30° 0° 60° 66°34′ 23°26′ 0° 30° 30° 60° 45° 0° 15° 30° 45° 60° 75° d 120° 90° A B C D 航线ACB与航线ADB哪一个距离更短？ 地球上两点最短距离问题 大圆航线原理 图示中的圆哪 些是属于大圆？ 甲 乙 图一中从A到B的最短距离： 先向北过北极点再向南 图二中从A到B的最短距离： 先向南过南极点再向北 图三中从A到B的最短距离： 先向北过北极点再向南 图五中从A到B的最短距离： 先向东北再向东南 图六中从A到B的最短距离： 先向东南再向东北 一架飞机从A地（ 70°N ，60°E）飞往B地（70°N， 120°E ），最近的走法是 。 70°N 60°E 120°E A B 先向东北，再向东南 图五中从B到C的最短距离： 一直向东南 图六中从B到C的最短距离： 一直向东北 * 前言---- 地球与地图、世界地理、中国地理 义务教育地理课程内容是高中地理课程内容的基础，因此，义务教育部分的地理课程内容是高考必然要涉及的内容。……区域地理（世界地理、中国地理）是高中地理知识必要的载体。 （一）地球与地图 地球的形状和大小 地球仪，经纬网及其地理意义 地图上的方向和比例尺，常用图例、注记 海拔（绝对高度）和相对高度，等高（深）线和地形图，地形剖面图 （二）世界地理 世界海陆分布，海底地形，陆地地形 世界气温与降水的分布，世界主要气候类型及分布 不同尺度区域（大洲、地区、国家）的主要地理特征 （三）中国地理 我国的疆域与行政区划 我国地形、地势的主要特征，以及主要山脉和地形区 我国气候的主要特征及其影响因素 外流区和内流区，主要河流及其水文特征 北方、南方、西北和青藏四大地理单元的主要特征，区域自然地理环境对生产、生活的影响 （第一课时） 两极稍扁，赤道略鼓 的三轴椭球体 一、地球的形状和大小 现代宇宙观测研究 ——证实地球的真实形状是不规则球体 6378千米 6357千米 6371千米 4万千米 60万亿吨 5.1亿平方千米 大小 赤道半径: 极半径: 平均半径: 赤道周长: 质量： 表面积： 地心 赤 道 赤道半径 极半径 二、地球仪 地轴 经线 纬线 经纬网