大气的水平运动-风[华中师大咸宁高中实习组李明].ppt

欣赏图片 欣赏图片 帆船 风车 五星红旗 风力发电 龙卷风 风 普通高中课程标准实验教科书 地理 必修•第1册 第二章第一节 冷热不均引起大气运动（3） 大气的水平运动——风 李明 华大城环地理实习组 大气水平运动—风 知识回顾 大气水平运动 热力环流 地表冷热不均 大气垂直运动 同一水平面气压差异 形成 导致 引起 导致 风 根本原因 直接原因 水平气压梯度力 原动力 大气水平运动—风 风的两要素：风向 风速 风向：风吹来的方向。 （即箭尾指示的方向） 大气水平运动—风的形成 水平气压梯度力——形成风 水平气压梯度 水平气压梯度力 单位距离间的气压差，即一定距离上的气压差/距离。 方向 高压指向低压，垂直于等压线 对风影响 使风向与气压梯度力方向一致； 风速与气压梯度力大小呈正相关 A 大气水平运动—风 地转偏向力——影响风 方向 北右南左赤道无；垂直于风向 对风影响 只改变风向，不改变风速。 大气水平运动—风 思考1：若持续跟踪A点的风，又会有怎样变化呢？ 结论：最终风向平行于等压线。 关于牛顿运动第二定律 假设A点大气的初始状态为静止状态，即初速度为0，大气受水平气压梯度力（F）的作用下产生恒定的加速度（a=F/m）,即作加速运动。 继而受到逐渐增大的地转偏向力（F1）的作用，当F1增大至与F相等时，大气合力为0，则大气以刚刚达到平衡状态时的V作匀速直线运动。 大气水平运动—风 地面摩擦力——影响风 方向 与风向相反 对风 影响 既改变风向，也影响风速 大气水平运动—风 思考2：若持续跟踪A点的风，又会有怎样变化呢？ 结论：风速增大，风向逐渐偏右，且当地转偏向力和地面摩擦力增大且二者合力与至与水平气压梯度力相等时，最终风向斜交于等压线。 大气水平运动—风 风的影响因素小结 水平气压梯度力 地转偏向力 地面摩擦力 产生 水平气压梯度 （同一水平面气压差） 地球自转； 物体作水平运动 粗糙下垫面对大气运动的阻力 方向 高压指向低压； 垂直于等压线 北右南左赤道无； 垂直于风向 与风向相反 大小 由水平气压梯度决定 随风速的增大而增大 随风速的增大而增大 对风 影响 决定风速大小； 决定初始风向 影响风向； 不影响风速 减小风速； 影响风向 高空大气 近地面大气 规律： “两垂直、两平行、三斜交” 大气水平运动—风 戏说 风的影响因素 大气水平运动——风 影响因素 风向 风速 水平气压梯度力 地转偏向力 地面摩擦力 √ √ √ √ √ × 大气水平运动—风 实际应用 大气水平运动—风的实际应用 实际应用： 判断高低压中心； 风速（max、min）风向（数字） High High Low 关于风向判断 V风max V风min 思考：以北半球为例， 图中AB等压线是闭合的，近地面的风最终是怎样？ A、B低压中心 C高压中心 水平气压梯度力 实际风向 逆时针辐合 顺时针辐散 大气水平运动—风 关于绘制等压线图中任意一点风向的方法及步骤 步骤一：画切线，定垂直； 步骤二：分左右，定角度。 同一图幅中，等压线越密集，则两地之间水平气压梯度力越大，故风力越大。反之，等压线越稀疏，风力越小。 风向与风速知识小结 规律： “两垂直、两平行、三斜交” 大气水平运动—风 关于绘制等压线图中任意一点风向的方法及步骤 步骤2: 确定南北半球，顺着水平气压梯度力的方向，向左/右偏转30°—45°描出实线箭头，该实线即为过该点的风向。 步骤1： 在等压线图中，画出过该点的切线，并过该点作垂直于切线的虚线箭头表示水平气压梯度力的方向。 （由高压指向低压，但并非一定指向低压中心。） 关于风向判断 大气水平运动—风 关于牛顿运动第二定律 物体加速度（a）的大小跟它受到的作用力成正比，跟它的质量成反比，加速度的方向跟作用力的方向相同。 公式：F=m.a （ F为作用于物体的合力；m为质量） 关于共点力的平衡条件 如果一个物体在力的作用下保持静止或匀速直线运动状态，就说该物体处于平衡状态。 根据牛顿第二定律（F=m.a ），当合力F为0时，加速度a=0,此时物体保持静止或匀速直线运动。 大气水平运动—风 大致在1500米以上的高空地面摩擦力接近于0，同一水平面某点只受到水平气压梯度力（F）和地转偏向力（F1）的作用，即高空风向最终与等压线平行（思考1）。 地面摩擦力（F2）的大小和风向与等压线的夹角大小成正相关，即风向与等压线的夹角从近地面向F2=0高空临界面逐渐减小，最终平行于