(高中生物资料)高考生物考点精讲精析:第七讲生命科学的热点分析:高考考点6 现代农业研究成果与分析.docVIP

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  • 2018-01-22 发布于福建
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(高中生物资料)高考生物考点精讲精析:第七讲生命科学的热点分析:高考考点6 现代农业研究成果与分析.doc

高考考点6 现代农业研究成果与分析 Ⅰ热点知识简介 1.无上栽培 (1)无上栽培的原理 无上栽培是指不用上壤而用营养液和其他有关的设备栽培植物的方法。溶液培养(简称水培),是最早应用的一种无土栽培方法,这一技术在植物营养研究,尤其在矿质元素的生理功能和化学肥料应用研究方面起到了重要作用。溶液培养可以有效地控制提供给植物的矿质元素的种类和数量,至今仍是植物生理学研究的一种重要手段。 1929年,美国科学家杰瑞克(Geicke)教授根据前人研究结果,首次将营养培养法应用于番茄生产培养中,并获得了成功,从而为无土栽培在农业上的推广应用奠定了基础。从那时以来,世界各国,特别在西欧、北美,无土栽培的面积不断加大,栽培类型和方法不断增多。 (2)无土栽培的类型 由于方法多种多样,以致很难加以详细分类。人们通常按照无土栽培中固定根系的方法,大体上将它分为无基质栽培和基质栽培两大类型。 ①无基质栽培 无基质栽培是指作物根系不用基质固定,根系直接和营养接触。按照根系与营养液接触的状态不同,无基质栽培又可分为水培和喷雾栽培两种类型。 水培 水培是将营养液以液体状态接触根系。水培的方法中应用比较普遍的是营养膜法(简称NF叮)。这种方法是用大约 0.5cm的浅层营养液不断地流过作物根系,营养膜法能较好地解决根系同时吸氧和吸收营养液的问题。 喷雾栽培 喷雾栽培简

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