(高中生物资料)高考生物考点精讲精析:第五讲 遗传、变异和进化:高考考点11现代生物进化理论简.docVIP

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  • 2018-01-22 发布于福建
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(高中生物资料)高考生物考点精讲精析:第五讲 遗传、变异和进化:高考考点11现代生物进化理论简.doc

高考考点11现代生物进化理论简介 本类考题解答锦囊 本知识点的题属于概念、结论性的特别多,所以要解速类题就必须理解基本概念,记住有关的科学结论。例如:生物的变异是不定向的,由然选择是定向的:由然选择使种群的基固频率发生定向的改变:种群是生物进化和繁殖的单位,物种形成的标志是生殖隔离等。 Ⅱ热门题 【例题】 种群是指生活在同一地点的同种生的一群个体。种群中的个体通过繁殖将各自的基传递给后代。下列叙述正确的有(多选) A.自然选择使种群基因频率发生定向改变 B.种群基因频率的改变导致生物进化 C.种群通过个体的进化而进化 D.种群通过地理隔离可能达到生殖隔离 高考考目的与解题技巧:本题考查现代生物进化论的基本观点记清种群的概念、生物进化实质、生物进化的方向由谁决定可。 【解析】 现代进化论认为:种群是生物进化的基本单位,物进化的实质是种群基因频率的改变;突变和基因重组产生:化的原材料;自然选择决定生物进化的方向;隔离导致物种,形成,其中经过长期的地理隔离而达到生殖隔离是自然界比较常见的一种物种形成方式。 【答案】 ABD 1下列说法符合达尔文自然选择学说的是(多选) A.生存斗争仅仅指种内斗争 B.不遗传的变异在进化上是有意义的 C.生存斗争是生物进化的动力 D.自然选择决定生物进化的方向

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