气温与等温线.pptVIP

【练习1】读某地1月均温分布图， 回答： 1）若考虑下垫面状况， 图中a点1月均温可能为： A、0℃ B、－5℃ C、2℃ D、－6℃ 2）a点上述气温分布状 况表明，与同纬度地区相比，此阶段a点的气温： A、偏高 B、偏低 C、一样 D、无法确定 3）造成a点上述气温分布状况的主要原因是： A、纬度位置 B、海陆差异 C、洋流性质 D、地形状况 3、等温线的应用 ⑴判断南北半球 气温总是由低纬向高纬递减 等温线数值向北降低→北半球 等温线数值向北升高→南半球 北半球 南半球 22℃ 20 ℃ 18 ℃ * 课堂检测： 下图是世界某地区一月等温线图，其中①是25℃等温线， ②是20℃等温线， 1．②等温线明显与海岸线 平行的主要原因是 A．地形影响 B．洋流影响　 C．降水影响 D．人类活动影响 2．①②两条等温线温度不同， 最主要的影响因素是 A．太阳辐射 B．海陆分布 C．人气环流 D．地面状况 3．④⑤⑥⑦等温线都呈闭合状，主要影响因素是 A．太阳辐射 B．大气环流 C．海陆分布　　D.地形 4．等温线③与②的数值不同，则等温线③的温度最可能是 A．15℃ B．20℃ C 22℃ D.25℃ 5. 下图是我国某地区某平均气温 分布示意图，图中数字为等温线 数值。图中甲地等温线明显北偏， 主要原因可能是 A．太阳光照比周边地区强 B．受南部海洋气流影响 C．地处盛行风背风地带 D．位于高气压中心，盛行下沉气流 一、气温的空间分布规律 【活动探究1】读图，总结世界气温总体分布规律 气温基本上由低纬向高纬递减，等温线大致东西延伸 一、气温的空间分布规律 【活动探究2】画出大气垂直温度变化 一、气温的空间分布规律 【活动探究3】结合下图，思考气温高低的影响因素？ ①太阳辐射是根本原因——分析纬度位置、太阳高度 ②大气自身条件（天气状况、大气透明度、大气密度） —主要分析大气对太阳辐射削弱作用的和保温作用的强弱 ③下垫面（海陆差异、洋流、地形、地面反射率等） —大气的直接热源，影响热量的吸收和再分配 ④人类活动（热岛效应等）——影响大气和下垫面 一、气温的空间分布规律 【实战应用】南极洲成为世界寒极的原因？ ①纬度高，气温低 ②海拔高，气温低 ③冰雪覆盖，对太阳辐射的反射率强 ④强劲的极地东风加剧了寒冷程度 ⑤40—60°S西风漂流在南极周围形成特殊的“风墙”阻挡暖湿气流进入。 二、气温的时间分布规律 【活动探究1】一天中，若无明显天气过程的干扰，最低和最高气温出现的时间？ （一）气温日较差 【典例精析】下列选项中，昼夜温差最小的是？ 二、气温的时间分布规律 （二）气温年较差 概念：一年中日平均气温的最高值与最低值的差。 【活动探究2】昆明被称为春城的原因? 【活动探究2】昆明被称为春城的原因? 夏季不热: 1.昆明位于云贵高原，海拔高，气温低； 2.雨季，阴雨天多，对太阳辐射的削弱大。 冬季不冷: 1.纬度较低，气温较高； 2.冬季受冬季风影响小。 三、等温线 三、等温线——走向 实例展示 影响因素 等温线示意 表现 太阳辐射由低纬向高纬递减 ①大致与纬线平行 ③大致与等高线平行 气温因海拔变化而变化， 不同季节受海洋影响程度不同，气温由沿海向内陆递变 ②大致与海岸线平行 三、等温线——弯曲 【活动探究1】若abc，则ABC三点数值大小比较? 若abc呢？ A B C 【活动探究2】若上图为等温线，数值abc，则导致等温线弯曲的原因可能是？ 冬季海洋；夏季大陆；暖流经过；地势较低 三、等温线——弯曲 【实战应用】 读下面某大洲南部部分等温线示意图，回答： 1）图中大陆西部沿海等温线向北凸出的原因是 ， 2）图中大陆东侧洋面上等温线向南凸出的原因是 ； 安第斯山脉，海拔高，气温低 巴西暖流经过增温 三、等温线——闭合 C D 读等温线图2 1.B地温度范围是________ 2.A地温度范围是________ 3.按温度由低到高的顺序将ABC排列___________ 4℃~8 ℃ -4℃~0℃ BCA 三、等温线——应用 1、判断南北半球 2、判断季节和海陆分布 三、等温线——应用 赤 道 陆地 海洋 A 1月 C 1月 B D 7月 7月 “一陆南，七陆北” 三、等温线——应用 3、判断洋流流向和洋流的性质 24℃ 22℃ 20℃ 暖流 寒流 三、等温线——应用 【典例精析】 *