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武警消防部队消防科普宣传工作者事迹材料
武警消防部队消防科普宣传工作者事迹材料
***同志自大学毕业加入消防部队以来,一直从事消防科普宣传工作,是中国消防协会会员、**省消防协会科普委员会委员。该同志勤于研究、开拓进取、勤恳敬业,工作以来在国内外消防主流媒体上共发表了500余篇消防学术论文、新闻评论、专题报道、散文和摄影作品,主持了**消防教育馆、消防青年志愿者在行动等重大消防科普项目建设和大型消防科普宣传活动的策划、指导和运作,为推进消防科普宣传的社会化进程,建立社会消防科普宣传教育的长效机制做出了突出贡献,多次受到中国科协,公安部消防局,中国消防协会以及**省委省政府领导的充分肯定和高度评价。***同志由于在消防科普宣传工作中业绩突出,表现优异,曾两次荣立三等功,多次受到嘉奖。
一、刻苦钻研,勤于研究,学术成果丰硕。
***同志虽然是理科出生,但凭着对消防科普事业的热爱和强烈的工作责任心,从工作之始就以提高理论水平为突破口,自学了《中国宣传学》、《公共关系学教程》、《消防宣传学》、《广告策划与设计》、《企业的CI》等与消防科普宣传有关的专业知识。***同志在工作中勤于思考、善于总结,早在1995年1月就在《中国消防》上发表了《公共关系学给消防宣传工作的启示》一文,获得了该年度省消防协会论文评比三等奖,被誉为全国消防部队把公共关系理念引入消防宣传的第一人。***同志还利用工作之余自学日语,在1997年以优异的成绩取得了中国消防协会选派赴日研修一年的资格,并因此荣立三等功一次。在日本学习期间,他笔耕不懈、刻苦钻研,撰写的文章《东京消防节之我见》(日文)和《在日本消防大学学习的启示》(日文)分别发表在1998年3月的《东京消防》和《日本消防》杂志,受到了日本消防协会领导和日本同仁的好评。为促进中日消防科普宣传的交流,在日本消防大学学习结束时,***同志以《中国**消防宣传概要》(日文)作为毕业论文(后收编于《日本消防大学论文集》),并走上日本消防大学讲堂就中日消防宣传的异同作专题报告,成为**省第一位在国外消防学堂宣讲消防宣传学术的消防警官。回国后,他认真研究**消防科普宣传工作面临的新情况、新问题,撰写了《探索农村消防宣传工作的新途径》和《试用“五W”法研究西部大开发中的消防宣传工作》,分别发表于2000年1月的《现代消防与产品研究》和2000年5月的《当代消防》杂志,其中《探索农村消防宣传工作的新途径》一文还获得了1999年度省消防协会论文评比三等奖。除此以外,***同志还在《人民日报》、《中国消防》、《**日报》、**人民广播电台、**电视台等主流媒体发表了500余篇消防学术论文、新闻评论、专题报道、摄影作品,展现了他在消防科普宣传工作中出色的才华和非凡的业绩。
正是***同志对消防科普宣传工作的执着和孜孜不倦的追求,获得了大量珍贵的消防科普宣传的理论成果,为他在消防科普宣传工作方面取得的成就奠定了坚实的基础。
二、应对现实,开拓创新,推动建立**消防科普宣传活动的长效机制。
***同志在工作中牢固树立“普及消防科普知识,提高国民消防素质”的理念,积极探索新形势下消防科普宣传工作的新路子、新点子,增强消防科普宣传的影响力、吸引力和感染力。在1995年他成功策划组织了**省第一个少年消防团——贵阳市省府路小学少年消防团,同期在贵阳电视台推出了第一个少儿消防游艺节目,把一系列的消防科普知识设计成竞技性的游戏,让少年儿童学生在游戏中掌握大量身边的消防安全知识。1999年3月至5月,他策划举办了**省消防安全图片巡回展,受到了**各地政府党委的高度重视,省委常委、常务副省长王正福为此次展出题写了展名,巡回展历时3个月,在贵阳、安顺、遵义、黔南、黔东南等5个市、州、地大专院校、中小学、机关、企事业单位、社区和村寨展出,共展出近100场次,受众10万人次,是当时规模最大、影响最深、覆盖最广的消防科普宣传活动。2000年初,为了加大学生消防安全教育的力度和建立学生消防安全教育的长效机制,***同志积极与省教育厅基教处等单位联系,促请省公安厅与教育厅联合下发了《关于加强消防安全教育有关问题的通知》,规定每年三月为中小学、幼儿园学生消防安全教育月,四月为大中专院校学生消防安全教育月,***同志又于同年3月13日策划了声势浩大的**省学生消防安全教育月活动启动仪式,省委常委、常务副省长王正福,公安部消防局副总工程师杜兰萍等领导专程出席启动仪式并作重要讲话。此项活动的开展,第一次把**省的学生消防安全教育工作推上了制度化的轨道。XX年5月,***同志经过调研发现,提高职工的消防安全素质是增强单位消防安全保卫能力的关键,他以公安部61号令为依据,与省安全生产监督管理局联系,促请省公安厅与省安全生产监督管理局联合下发了《关于进一步加强机关、团体、企业、事业单位职工消防
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