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电气及其自动化CAD课程设计(直流接触器)
湖南工程学院应用技术学院
课 程 设 计
课程名称 电气工程制图
课题名称 接触器装配图绘制
专 业 电气工程及其自动化
学 号
姓 名
指导教师 彭磊 李春菊
年 月 日
课 程 设 计 任 务 书
课题名称 电气工程制图
题 目 接触器装配图绘制
专业班级
学生姓名
指导老师 彭磊 李春菊
审 批 谢卫才
任务书下达日期 年 月 日
设计完成日期 年 月 日
设计内容与设计要求 一.课程性质与目的:
1、 性质
《电气工程制图课程设计》是整个教学计划中一个重要的实践性教学环节,是AutoCAD知识的强化训练,它对进一步优化学生的知识能力结构、加强专业技术应用能力培养有重要意义。
2 、目的
通过该课程设计应使学生具备以下基本操作技能:
① 能正确无误地读懂所给图纸,进一步熟悉机械标准;
② 熟悉AutoCAD命令,灵活并综合运用CAD命令绘图,进一步加深对CAD软件的熟练程度;
③ 对图纸所表现的产品结构有一个初步的认识。
二.课程设计教学基本内容
用CAD软件绘制电机/接触器/变压器的装配图。
三.课程设计的基本要求
独立完成所布置的任务,不得拷贝。
主要设计条件
1、提供电机/接触器/变压器装配图一张。
2、提供上机条件。
说明书格式
1、 课程设计封面
2、 课程设计任务书
3、 说明书目录
4、 概述
5、 绘图过程
6、 总结与体会
7、 附录(图纸);
8、 参考文献
进度安排
时间:1周
星期一上午:下达任务,上课
星期一下午 至 星期四:绘图
星期五上午:准备说明书
星期五下午:答辩
参考文献
1、《AutoCAD 2006 中文版实用教程》, 清华大学出版社,
蔡希林 编著
2、《中文版AutoCAD 2008基础教程》,清华大学出版社,
薛焱 王新平 编著
目录
1前言 7
1.1AutoCAD简介 7
1.2AutoCAD软件的特点 7
1.3本次课程设计的任务 7
1.4本次课程设计的目的 7
1.5课程设计的意义 8
2.绘制过程 8
2.1选择模板 8
2.2创建图层 9
2.3确定好绘图区间,开始绘图 9
举例说明 10
绘制过程中的难点: 14
课程设计的结果(附录图纸) 14
总结 14
参考文献 14
1前言
1.1AutoCAD简介
AutoCAD(Auto Computer Aided Design)是由美国Autodesk欧特克公司于二十世纪八十年代初为微机上应用CAD技术(Computer Aided Design,计算机辅助设计)而开发的计算机绘图软件包,经过不断的完善,现已经成为国际上广为流行的绘图工具。Gb_a3 -Color Dependent Plot Styles .dwt”图形样板,如图2.1所示
图2.1
选择好后,还需要有如下操作
2.2创建图层
在绘图之前还要把图层设置好(包括颜色、线型、线粗的设置),如粗实线、细实线、中心线、标注等,文字可分别建立相应的图层,其它图层刚根据需要设置。如图2.2所示
图2.2
2.3确定好绘图区间,开始绘图
完成以上步骤之后,点击模型,在模型空间内确定好绘图区间,并选择相应的图层进行绘图和标注。
图2.3.1
举例说明
以此图为例,简要说明画图过程:
图2.3.2
此次从第一眼看到后比较复杂,但是仔细分析后会发现,这个图其实也不是太难画,只是有各种填充让人看起来眼花缭乱。首先确定中心线,在中心线的基础上,根据已知的尺寸,进行绘图。先从右上角开始画起。很据这个图的特点我先画出了右上角的一个部分
图2.3.3
然后通过镜像得到
图2.3.4
然后选取中点再次镜像得到
图2.3.5
同样的这个部分也可以使用相同的方法进行绘图
图2.3.6
在完成这两部分绘制之后将其他的线条补齐,继续绘图。仔细观察后发现剩下的部分有的地方对称,但在仔细想、测量后发现有些地方尺寸稍有变动,所以可以在将中间的两个小块绘制之后进行级镜像,并且移动到相应的位置上。然后再添加上
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