人教版六年级上册语文《一面》教案.docVIP

人教版六年级上册语文《一面》教案 。 人教版六年级上册语文《一面》教案瘦扭累窑脊矮殷嵌 鞠躬懊莽嗤捻颓晰竖踌躇 摩挲惑熏憎恶揩恭虐辱恣 踱moaute;模糊 leaute;i 累赘 eir; 恶心 模 muaute;模样 累 leir;积累 恶 egrave; 恶毒 legrave;i劳累 ǜ 可恶 赫然：这里是很鲜明的意思。 窘：为难。 殷勤：热情而周到。 陡然：突然。 莽撞：鲁莽冒失。 踌躇：犹豫不决。 摩挲：用手轻轻的摸了又模。 打眼：引人注目。 颓唐：精神不振作。 揩油：比喻占公家或别人便宜。 恣情：不约束，放纵自己的感情。 懊悔：做错了事或说错了话，心里自恨不该这样。 不能自已：不能抑制自己的感情。 已：停止。 三、复读课文 鲁迅在当时那个黑暗的社会里，总是能拿起手中的笔，把它当作武器，揭露、抨击社会的腐败和阴暗。他的文章总能给人以启迪和希望。此时，我看到的这三个字已由鲜明转为光明，因而像得到保证似的。表明进步青年对鲁迅先生的无限信任。于是，我想买下这本书。 问3：我正在踌躇之际，是谁出来把书卖给我? --吸烟斗的人。外形：消瘦，但精神很好。第二次肖像描写，从瘦入手，着重写他的精神特征。先生从店后走出来，比前次距离近了，很显然是要过来问我买书的事。因此，我对他注意起来，观察也比前次细致。 问4：肖像描写如何体现先生的精神很好? --头发一根根精神抖擞地直竖着、隶体一字的胡