桂果中学2013年.docVIP

桂果中学201年“六五”普法工作计划 为全面提高全校师生员工的法律素质，继续加强学校社会主义民主与法制建设，落实我校制定的实施规划，保证国家法律、法规和教育方针在学校的顺利实施。根据学校工作和发展的实际，特制定本计划。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以发展经济、科教兴国为中心，认真贯彻党的十七大精神，继续深入开展法制宣传教育，进一步提高学校师生员工的法制素质，继续坚持法制宣传教育与学校教育实践相结合，不断加大依法治校的工作力度，使学校各项管理工作，逐步走上法制化轨道，保障和促进学校各项教育事业的顺利发展。 二、目标与任务 （一）目标 1、通过有针对性在全校教职工中深入开展法制宣传教育，进一步增强全校教职工特别是学校领导干部的法制意识和法制理念，不断提高学校干部依法治校、依法决策和依法办事的水平和能力，提高教职工遵守法律，履行法定义务的自觉性和依法维护自身合法权益的能力，努力实现由提高法制意识向提高法律素质的转变。 2、通过学用结合，扎实推进学校各项依法治理工作，全面提高学校法治化管理水平，努力实现学校由注重依靠行政手段管理向注重运用法律手段管理的转变。 3、通过有组织、有计划对全体学生开展行之有效的法制宣传教育，使在校学生能掌握公民应当懂得基本法律常识，从小养成学法、知法、用法、守法的法制意识和法律观点，为培养合格公民奠定牢固的法律基础。 （二）任务 1、深入学习民主法制理论和党的依法治国、建设社会主义法治国家的基本方略，学习宣传宪法和国家基本法，学习宣传与师生员工学习、工作、生活密切相关的法律法规知识。 2、深入宣传学习国家教育法律、法规和方针，学好用好《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》，保证以上法律在学校得到贯彻实施。 3、切实加强对全校学生的法制教育，把法制教育和思想道德教育紧密结合起来，坚持依法治校与以德治校相结合，做到学校民主法制建设和精神文明建设相互促进，共同提高。 三、普法重点对象及具体要求 （一）学校的教师和行政管理人员；全校学生是“六五”普法的重点对象。 （二）学校的教师和行政管理人员要比学生先学一步，经常开展《教师法》和教师职业道德规范教育，多学习、多掌握一些法律原文和法律知识，要做到带头学法用法，依法管理，依法施教，做爱岗敬业、尊纪守法、师德高尚的人民教师、做青少年学生学法、懂法、守法、用法的表率。 （三）对学校广大学生的法制教育，不仅要按照教学大钢设置的法制课内容完成好法制常识学习任务，而且要积极组织广大学生参加学校开展的普法宣传教育活动，做到法制教育课的计划、课时、教材、师资“四落实”。同时，积极与有关部门和社会、家庭密切配合，共同抓好学生的法制宣传教育，建立健全学校、家庭密切配合，共同抓好学生的法制宣传教育建立健全学校、家庭、社会“三结合”的教育网络，创造良好的育人环境和促进其全面发展、健康成长的必要条件。 （四）学校要结合教育行业自身工作职能和特点，在重点学好与本行业相关法律法规基础上，制定和完善依法治校实施方案，依法建立健全学校各项规章制度和管理考核评估细则，完善和发展学校民主监督、民主管理、民主决策制度，使学校内部管理走上民主化、法制化的轨道。 四、步骤、方法和措施 （一）实施步骤 1、201年春季开学，各年级（教研）组根据学校制定的普法规划，在教研组会、年段教师会、党员大会上宣传普法教育的重要性，开展宣传、发动工作。2、第二季度要认真落实工作计划，对普法教育活动做出具体安排，并认真组织实施，务求实效。 3、第三季度在学生中广泛开展法制宣传教育，结合新生入学训练，强化交通安全法学习，组织学生到劳动基地参与社会活动；在班级、年段中开展法制宣传评比活动。 4、第四季度，结合学校工作计划，在“科技文化周”活动中，把法制宣传作为活动内容之一纳入，拟开展法制宣传图片展，法制专题讲座，在文艺汇演中要有法制宣传的节目。 （二）方法措施 1、立足本校、齐抓共管。在上级的领导下，学校要积极与相关部门，社会各界、学生家长紧密配合、联动互动，确保规划确定的各项任务落到实处，取得显著成效。 2、典型引路，加强指导。要及时总结经验，树立典型，充分发挥典型的示范引导作用。 3、拓宽渠道，强化形式。要结合师生员工的思想实际和性格特点，组织开展丰富多彩、喜闻乐见、行之有效的法制宣传教育活动。要邀请司法部门的领导到校做法制教育报告，要通过组织法律常识竞赛、举办法制图片展、开办法制教育广播等形式，不断深化学校的法制宣传教育活动。 4、普用并举、全面推进。坚持学法用法相结合，法制教育与法制实践相结合，普法教育与道德养成相结合，法制教育与依法治校相结合，全面推进“六五”普法工作，促进学校建设与发展再上新台阶。 中学 201年月