第6章 群体和团队.pptVIP

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  • 2018-01-24 发布于江苏
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第6章 群体和团队

决定社会助长/抑制作用的因素 工作的复杂度和难度。 个体对工作的熟练程度。 个体的性格特征和心理成熟度。 社会助长/抑制作用的启示 在实际的管理工作中,管理者要根据工作的复杂度和难度、个体对工作的熟练程度,以及工作场地的可能条件,妥善地安排群体或个体工作以充分地利用社会助长作用,减少社会抑制作用。 社会懒惰行为 社会懒惰行为(social loafing):原因分析 付出的相等性(“别人都能游手好闲,为什么我不能呢”); 个人责任心的丧失(“在这个大集体中,没有人会注意到我”) 奖励分享所导致的付出减少(“所有的人都得到相同的报酬,为什么我要付出更多的时间呢?”) 大的群体中管理协调的复杂性(“我们的人实在太多了,以致于互相踩着对方的脚”)。 社会懒惰现象 每人努力程度 低 一人单干 小群体 大群体 活动方式 高 如何减少社会懒惰行为 关注工作任务中有趣和有意义的方面,来增加小组成员的工作参与程度。 使小组成员确信他们个人的贡献是可鉴

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